
深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。