4月22日下午，學校(xiao)在明(ming)德樓303召開專(zhuan)(zhuan)業(ye)標準、課(ke)程標準實施情況(kuang)調研會(hui)。黨委書(shu)記、校(xiao)長楊欣斌出席(xi)會(hui)議(yi)。相關二級(ji)學院(yuan)院(yuan)長、教學副(fu)院(yuan)長、專(zhuan)(zhuan)業(ye)主(zhu)任、專(zhuan)(zhuan)家教師(shi)代表(biao)、教務處相關工作人員(yuan)等20余人參加(jia)會(hui)議(yi)。副(fu)校(xiao)長馬曉明(ming)主(zhu)持會(hui)議(yi)。
會議首先聽取了教務處關于專業標準（人才(cai)培養方案(an)）和(he)課程標準制定工(gong)作實(shi)施情況(kuang)的報告。隨后，參會代表就各學院及(ji)各專家工(gong)作組相關工(gong)作進度、困難與(yu)問(wen)題進行了分享與(yu)研討(tao)。
馬(ma)曉明表示，標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)建設是(shi)(shi)學校(xiao)內(nei)涵建設的重要(yao)組(zu)成部(bu)分，要(yao)高度重視、扎實推進(jin)相關(guan)工(gong)作(zuo)。他提出四(si)點工(gong)作(zuo)要(yao)求(qiu)(qiu)：一是(shi)(shi)編(bian)制專業(ye)(ye)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)時要(yao)做好調研，做到(dao)符(fu)合(he)產業(ye)(ye)升級發展需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)；要(yao)深(shen)入研究國(guo)(guo)家標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)，以國(guo)(guo)家標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)為基礎(chu)，做到(dao)高于國(guo)(guo)家標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)；要(yao)思考并(bing)將代(dai)表產業(ye)(ye)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)的X證書標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)有(you)(you)機融入人才培養方案(an)。二是(shi)(shi)對于平臺課程標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)制定工(gong)作(zuo)，要(yao)讓一線教師都參與進(jin)去。三是(shi)(shi)要(yao)重質量，不能簡單套用標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)模板(ban)。四(si)是(shi)(shi)要(yao)做好統籌(chou)，有(you)(you)序、積極、穩妥地推進(jin)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)制定工(gong)作(zuo)。
楊欣斌在(zai)總結講話中對(dui)教(jiao)務處(chu)前(qian)期研究(jiu)制定(ding)專(zhuan)業(ye)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)、人才(cai)培養(yang)方案、課(ke)程(cheng)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)等模板和(he)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院積極推(tui)進標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)制定(ding)工(gong)作(zuo)表示感(gan)謝，并從四個方面(mian)提出了(le)要求：第(di)一(yi)，制定(ding)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)是為可持續(xu)發(fa)展夯實基(ji)礎，要讓技術(shu)技能(neng)沉淀下(xia)來，凝練深職模式，為后續(xu)高質(zhi)量發(fa)展奠(dian)定(ding)良好的(de)基(ji)礎。第(di)二(er)，要持續(xu)推(tui)進宣(xuan)講工(gong)作(zuo)，幫助(zhu)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院想清(qing)楚、弄明白(bai)什么是標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)建設，組織好教(jiao)師全(quan)員參與(yu)，做到齊步走；要緊跟(gen)產業(ye)發(fa)展，質(zhi)量至上；要統籌好總體進度，力爭2021年6月(yue)前(qian)完成標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)建設1.0版(ban)本(ben)；要將標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)建設和(he)“說(shuo)(shuo)專(zhuan)業(ye)說(shuo)(shuo)課(ke)程(cheng)”活動(dong)一(yi)體化(hua)(hua)，進一(yi)步說(shuo)(shuo)清(qing)楚專(zhuan)業(ye)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)、課(ke)程(cheng)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)；要加強對(dui)課(ke)程(cheng)內(nei)容應用的(de)監管(guan)。第(di)三，教(jiao)務處(chu)要做好標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)建設管(guan)理工(gong)作(zuo)，及時解決各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院提出的(de)問(wen)題，加強智慧化(hua)(hua)管(guan)理，打(da)造(zao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校統一(yi)的(de)線上教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)平臺；要做知(zhi)識(shi)圖(tu)譜(pu)，將知(zhi)識(shi)技能(neng)點碎片化(hua)(hua)，思考如何(he)將課(ke)程(cheng)的(de)知(zhi)識(shi)技能(neng)點與(yu)需(xu)求端的(de)崗位技能(neng)點作(zuo)比(bi)對(dui)，要堅持更新(xin)迭(die)代。第(di)四，下(xia)一(yi)步要做好教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)的(de)技能(neng)規范，大(da)力推(tui)進虛(xu)擬仿真技術(shu)的(de)開發(fa)與(yu)應用，面(mian)向實踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)征集收(shou)錄案例，打(da)造(zao)一(yi)批“金課(ke)”“名課(ke)”。
（教務處 陳 虹）
官方微博
官方微信
相關新聞
