會議在(zai)留仙洞校區(qu)圖書館報告廳(ting)舉行。
12月(yue)7日(ri)下午(wu)，我校(xiao)2020-2021學年招生就業工(gong)作會(hui)議(yi)在留仙(xian)洞校(xiao)區圖書館(guan)報告(gao)廳舉行。學校(xiao)黨委書記、校(xiao)長(chang)(chang)楊(yang)欣斌(bin)，副校(xiao)長(chang)(chang)溫希東、馬(ma)曉明、李月(yue)等出席會(hui)議(yi)。各二(er)級學院(yuan)(yuan)及相(xiang)關(guan)職(zhi)能部門領(ling)導(dao)、全(quan)體專業主(zhu)任、班主(zhu)任、各學院(yuan)(yuan)就業工(gong)作先(xian)進個人代表(biao)、畢業班輔導(dao)員、部分(fen)骨干教師等200余人參加會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由副校(xiao)長(chang)(chang)董朝君主(zhu)持。
校領導為(wei)獲(huo)獎的集體和個人代表頒發獎牌和證書(shu)。
首先，溫希(xi)東宣(xuan)讀《關(guan)于表(biao)彰(zhang)2019～2020學年(nian)(nian)就業工(gong)作先進集體和(he)個人的決定》，參會校(xiao)領導(dao)為獲獎的集體和(he)個人代表(biao)頒(ban)發獎牌和(he)證書；隨后，楊(yang)欣斌與各(ge)二級學院(yuan)院(yuan)長(chang)、書記簽訂《深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)2020～2021學年(nian)(nian)就業工(gong)作目標責(ze)任書》。
會上，楊(yang)欣斌表示，一年來，學(xue)(xue)校認真貫徹落實國家和相關部委的(de)(de)工作(zuo)精神(shen)，圓滿(man)完成了各項(xiang)工作(zuo)任(ren)務，招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業工作(zuo)成績(ji)喜人。但同時，也(ye)必須認識到學(xue)(xue)校的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業工作(zuo)存(cun)在的(de)(de)問題(ti)和不(bu)足，2021年的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業工作(zuo)要(yao)(yao)進(jin)一步提(ti)高站位、提(ti)前(qian)(qian)行(xing)動(dong)、謀劃在前(qian)(qian)、狠抓落實，對新(xin)(xin)形(xing)勢、新(xin)(xin)要(yao)(yao)求進(jin)行(xing)準確(que)把握；要(yao)(yao)加強研究，不(bu)斷優化(hua)人才(cai)培養動(dong)態調整(zheng)的(de)(de)聯動(dong)體系(xi)，對招(zhao)(zhao)聘企業和崗(gang)位的(de)(de)動(dong)態變(bian)化(hua)進(jin)行(xing)分析，做到招(zhao)(zhao)的(de)(de)好，就(jiu)(jiu)的(de)(de)好，形(xing)成招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業工作(zuo)的(de)(de)深職(zhi)標(biao)準、深職(zhi)模式(shi)。
隨(sui)后(hou)，招生(sheng)就業辦主任韓奇生(sheng)對(dui)我校2019-2020學(xue)年(nian)招生(sheng)就業總(zong)體工作進行匯(hui)報。他(ta)對(dui)一年(nian)來工作相(xiang)關業績(ji)進行了量化分析，總(zong)結經(jing)驗和做法，并(bing)提(ti)出2021年(nian)工作計劃和展望；機電(dian)工程(cheng)學(xue)院分黨委書(shu)記呂(lv)煒(wei)將(jiang)學(xue)院2020屆畢業生(sheng)就業工作典(dian)型經(jing)驗進行了匯(hui)報分享。
麥可思研究院副院長(chang)馬(ma)妍對報告做詳細解讀。
會議第二部分(fen)(fen)，麥可思(si)研究(jiu)院副院長馬(ma)妍(yan)對(dui)《深圳職業技術學院2019屆畢業生社(she)會需求與培養(yang)質量年度報告》做詳(xiang)細解讀(du)。馬(ma)妍(yan)以(yi)成(cheng)果導向為(wei)出(chu)發點(dian)，結(jie)合(he)國家(jia)當(dang)前的形式和(he)政(zheng)策、行業經濟形勢和(he)我校戰略發展布局(ju)，深入分(fen)(fen)析(xi)了(le)報告中的各項指標和(he)關鍵要素，為(wei)學校教育教學和(he)人才(cai)培養(yang)提出(chu)了(le)建議。
接下來(lai)招(zhao)就辦將協同學校各(ge)相關部門，進一步提高(gao)認識，統籌協調，做(zuo)到(dao)責(ze)任硬化、任務量(liang)化、指標細(xi)化，認真履職，開拓進取(qu)，不斷提升招(zhao)生就業服務質量(liang)，共同開創工作(zuo)新局(ju)面。
（招(zhao)就(jiu)辦 伊麗努爾·伊明江/文 宣傳(chuan)部 張 雷/圖）
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