深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化引(yin)領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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