
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。