深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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