
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
學院(yuan)地址:廣東省(sheng)深(shen)圳市南(nan)山(shan)區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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