3月31日，在(zai)留仙洞校(xiao)區圖書館報告廳(ting)，我(wo)校(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌以《江山(shan)就(jiu)(jiu)是(shi)人民 人民就(jiu)(jiu)是(shi)江山(shan)——在(zai)學(xue)(xue)(xue)史明理(li)中(zhong)(zhong)牢記(ji)初心使命，在(zai)思考實踐中(zhong)(zhong)堅定四個自(zi)信》為(wei)主題，為(wei)來(lai)自(zi)管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)院、化生學(xue)(xue)(xue)院、傳(chuan)播學(xue)(xue)(xue)院的(de)兩(liang)百多名2020級(ji)學(xue)(xue)(xue)生講授了新學(xue)(xue)(xue)期第一(yi)(yi)堂(tang)思想(xiang)政治(zhi)理(li)論課，這也是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)黨史學(xue)(xue)(xue)習教(jiao)育的(de)重要內容(rong)之(zhi)一(yi)(yi)。
課堂上，楊欣斌首先邀請旅游(you)管理專業2018級喀斯木江同學講述了其家鄉喀什(shen)塔縣在(zai)深圳對口援(yuan)疆后的(de)(de)巨大變化，邀請學校駐和平縣禮士(shi)鎮下澗村第一書記、扶貧(pin)工作(zuo)隊隊長劉星宇老師分享(xiang)了扶貧(pin)經驗，通(tong)(tong)過(guo)身邊的(de)(de)“活(huo)”教材(cai)向同學們展示了扶貧(pin)取得的(de)(de)成功(gong)。隨后，楊欣斌以詳實的(de)(de)資料分析了我(wo)國(guo)改革(ge)開(kai)放40年來人(ren)們衣(yi)食住行的(de)(de)變遷(qian)，通(tong)(tong)過(guo)我(wo)國(guo)與世界上主要國(guo)家的(de)(de)鮮明(ming)對比(bi)，展現(xian)了我(wo)國(guo)在(zai)醫療(liao)、教育(yu)、城鎮化等民生領(ling)域(yu)取得的(de)(de)輝煌成就。
緊(jin)接著，楊欣(xin)斌對比了(le)我國(guo)(guo)(guo)和西方國(guo)(guo)(guo)家(jia)疫情防控和消(xiao)除(chu)貧(pin)困模式的(de)(de)差異，揭示了(le)我國(guo)(guo)(guo)取得疫情防控和脫貧(pin)攻堅勝利的(de)(de)原因，就是中國(guo)(guo)(guo)共(gong)產黨百年(nian)來(lai)始終(zhong)堅守(shou)“為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)人民謀幸福、為(wei)(wei)中華(hua)民族(zu)謀復(fu)興”的(de)(de)初心(xin)和使命。無數事(shi)實證(zheng)明了(le)“中國(guo)(guo)(guo)之治”有著顯著的(de)(de)優勢，因此，我們要(yao)始終(zhong)堅持中國(guo)(guo)(guo)共(gong)產黨的(de)(de)領導，堅定中國(guo)(guo)(guo)特色社會(hui)主義道路自信、理論自信、制度自信、文(wen)化自信。
最后，結合“雙(shuang)區(qu)”建(jian)(jian)設(she)機遇和要(yao)(yao)求(qiu)，他(ta)對青年學生提出(chu)了四點希望：要(yao)(yao)聽總(zong)書(shu)記的話(hua)，跟黨走；要(yao)(yao)修身(shen)立德；要(yao)(yao)勤學苦(ku)練(lian)；要(yao)(yao)強健(jian)體魄。希望同學們在深職院求(qiu)學的三年不(bu)僅學到豐富的知識、掌(zhang)握扎實的技能，而且練(lian)就強健(jian)的體魄，為一生幸福打(da)下堅(jian)實基礎，在“雙(shuang)區(qu)”建(jian)(jian)設(she)征程中放(fang)飛(fei)青春。
書(shu)記的授課(ke)旁征博引、風趣幽默，生動的故(gu)事信手拈來，“思(si)政第一課(ke)”在熱(re)烈掌聲中(zhong)圓滿結(jie)束。馬克思(si)主(zhu)義學院全體(ti)教師(shi)參(can)加活動。
（馬克思主義學(xue)院 徐常建/文(wen) 宣傳部 張雷/圖）
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