
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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