深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
