成立大會在我校召開。
4月18日， 由(you)廣(guang)東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)育廳主(zhu)辦、我校(xiao)(xiao)承(cheng)辦的(de)廣(guang)東(dong)省職業(ye)院校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理(li)工作指導委(wei)員會(hui)(hui)（以(yi)下簡稱“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理(li)委(wei)”）成立(li)大會(hui)(hui)暨第一次全體委(wei)員會(hui)(hui)議在我校(xiao)(xiao)隆重(zhong)舉行。來(lai)自全省51所(suo)職業(ye)院校(xiao)(xiao)及教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)單位的(de)80余名(ming)代表參加(jia)了會(hui)(hui)議。會(hui)(hui)議由(you)廣(guang)州(zhou)鐵路職業(ye)技(ji)術學(xue)院校(xiao)(xiao)長、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理(li)委(wei)副主(zhu)任委(wei)員馬(ma)仁聽(ting)主(zhu)持。
2020年12月，省教育廳發布了《關于成立廣東省職業院校教學指導委員會的通知》，學校黨委書記楊欣斌當選為教學管理委主任委員。在成立大會上，楊欣斌提出新一屆教學管理委工作的五大重點：突出一個中心。即圍繞“推動廣東職業教育高質量發展”這個中心，研究“中國特色、世界一流”的標志、差距、路徑。堅持兩個驅動。一是堅持創新驅動，牽頭研制深圳協議，建設教科文組織發展中國際職業教育創新中心等；二是堅持問題驅動，找出短板和差距，集中精力突破。利用好三個抓手。一是“會”，積極組織開展研討會、培訓會、現場會；二是“項目”，通過設置相關課題，匯聚集體智慧；三是“機制”，建立好常態化溝通交流機制。建好四項制度，即會議制度、表決制度、計劃與總結制度、請示匯報制度。落實好五項任務，一是(shi)決(jue)策(ce)咨詢；二是(shi)方法論(lun)研究(jiu)與(yu)實踐(jian)指導；三是(shi)培(pei)訓；四是(shi)成果推廣(guang)與(yu)交流；五是(shi)省廳交辦(ban)的(de)任(ren)務。他要(yao)(yao)求(qiu)委員(yuan)們深(shen)入學(xue)習全國(guo)職教大會精神，嚴(yan)格按照省廳對教學(xue)管理(li)委的(de)要(yao)(yao)求(qiu)，高(gao)起(qi)點(dian)、高(gao)標準規劃和落(luo)實好相關工(gong)作(zuo)(zuo)，充(chong)分發揮(hui)教學(xue)管理(li)委在調查研究(jiu)、咨詢指導、質(zhi)(zhi)量保障和服務交流等(deng)方面的(de)作(zuo)(zuo)用，為推動(dong)我省職業教育高(gao)質(zhi)(zhi)量發展作(zuo)(zuo)出應(ying)有(you)的(de)貢獻。
會議表決通過了教(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)委章程、2021年度(du)工作計劃、印章使用管(guan)(guan)理(li)(li)辦法等工作文件(jian)。廣州番禺職(zhi)業技術學(xue)院校長(chang)、教(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)委副主任(ren)委員何(he)友義(yi)代(dai)表教(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)委安排部署了本年度(du)六(liu)大工作任(ren)務：一(yi)是搭建(jian)好一(yi)個平臺；二是組(zu)織(zhi)好兩類培訓；三是開展好專(zhuan)項(xiang)調研；四是推進(jin)好教(jiao)改研究；五是組(zu)織(zhi)好教(jiao)學(xue)成果評(ping)選；六(liu)是開展專(zhuan)項(xiang)檢查與評(ping)審。
大(da)會(hui)還(huan)特邀清華大(da)學行健書(shu)院(yuan)院(yuan)長李俊峰教(jiao)授作了題(ti)為“從教(jiao)學看(kan)管(guan)理”的主旨報告(gao)，學校(xiao)各教(jiao)學部(bu)門主管(guan)教(jiao)學負責人列席會(hui)議，全校(xiao)專任教(jiao)師、教(jiao)學管(guan)理人員(yuan)線上同步(bu)聆(ling)聽了報告(gao)。
會議(yi)結束后，全體委員參觀了(le)我校校史館及(ji)霍夫(fu)曼先進材料研究院，并進行了(le)深(shen)入的(de)現場交流。
（教務處 張清華）
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