4月25日，我校2021“勞動教育文化月”活動正式啟動。副校長董朝君出席綠田農耕授牌儀式。300名學生分別參加綠(lv)田(tian)農耕文化傳播(bo)有限公司(si)勞(lao)(lao)動(dong)教育基(ji)地(di)、深圳帛采文化發(fa)展有限公司(si)勞(lao)(lao)動(dong)實踐(jian)基(ji)地(di)的(de)相關活動(dong)。
在(zai)綠(lv)田(tian)農(nong)耕(geng)授牌儀式上，董朝君表示，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一直積極探索將(jiang)(jiang)勞(lao)(lao)動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)有(you)機融入課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、雙創教(jiao)(jiao)育(yu)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常(chang)管理、校(xiao)園文化和社會(hui)(hui)實(shi)踐活(huo)動(dong)中，滲透到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)人才培養(yang)各個環節，貫穿到學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的日常(chang)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)全過(guo)(guo)程(cheng)。此次掛牌成(cheng)立合作基地后(hou)(hou)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)(jiang)用好綠(lv)田(tian)農(nong)耕(geng)的相關資源與平臺，引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)綠(lv)田(tian)農(nong)耕(geng)實(shi)地學(xue)(xue)(xue)習、參(can)觀(guan)與勞(lao)(lao)動(dong)，體驗從簡單勞(lao)(lao)動(dong)、原(yuan)始勞(lao)(lao)動(dong)向復雜勞(lao)(lao)動(dong)、創造性勞(lao)(lao)動(dong)的發展過(guo)(guo)程(cheng)，學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)使用勞(lao)(lao)動(dong)工具，掌握相關技術，感受勞(lao)(lao)動(dong)創造價值，體會(hui)(hui)平凡勞(lao)(lao)動(dong)中的偉大，全面提(ti)升勞(lao)(lao)動(dong)素養(yang)。隨(sui)后(hou)(hou)董朝君下農(nong)場(chang)參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)勞(lao)(lao)動(dong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與實(shi)踐。
深職(zhi)學子開展傳統農(nong)業與現代農(nong)業的認識(shi)對比(bi)與勞動(dong)實踐活(huo)動(dong)。
在(zai)綠(lv)田農(nong)(nong)耕(geng)，200名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)分成4組(zu)，開展傳統(tong)農(nong)(nong)業(ye)(ye)與現(xian)代農(nong)(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)認識對比(bi)(bi)與勞動(dong)(dong)實踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)。他們參觀(guan)傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)葡萄(tao)園，依據葡萄(tao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)長周期(qi)，在(zai)園區老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)下，為葡萄(tao)藤進行(xing)夏(xia)剪；同時(shi)也參觀(guan)現(xian)代的(de)(de)(de)(de)無土栽培基地(di)，在(zai)基地(di)學(xue)(xue)(xue)習多種農(nong)(nong)作物的(de)(de)(de)(de)營(ying)養液調配、播種、種植(zhi)等勞動(dong)(dong)。在(zai)大(da)鵬所城帛采(cai)文化不工植(zhi)染(ran)(ran)(ran)工坊，100名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)分成兩批，在(zai)工坊指導(dao)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)細致講(jiang)解(jie)和(he)(he)悉心指導(dao)下，進行(xing)桑蠶絲(si)巾作品的(de)(de)(de)(de)圖樣設(she)計，隨后(hou)運用扎染(ran)(ran)(ran)、云(yun)染(ran)(ran)(ran)等染(ran)(ran)(ran)術技藝(yi)，完(wan)成一件件有溫度(du)的(de)(de)(de)(de)手(shou)作，與自然交流，與色彩對話，體會(hui)到大(da)自然的(de)(de)(de)(de)美(mei)和(he)(he)植(zhi)物染(ran)(ran)(ran)手(shou)工技藝(yi)的(de)(de)(de)(de)奇妙。后(hou)續(xu)，學(xue)(xue)(xue)校將在(zai)社會(hui)實踐周和(he)(he)五(wu)月(yue)中下旬組(zu)織1000名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)繼續(xu)在(zai)比(bi)(bi)亞迪、綠(lv)田農(nong)(nong)耕(geng)和(he)(he)帛采(cai)文化開展勞動(dong)(dong)教育活(huo)(huo)動(dong)(dong)。
此次勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)文化月，學校依托學校第十七(qi)屆(jie)“能(neng)(neng)工(gong)巧匠”技(ji)能(neng)(neng)大(da)比(bi)武活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)開展(zhan)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)實踐(jian)類活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，依托志愿服務開展(zhan)校內(nei)服務性實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，依托勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教(jiao)育實踐(jian)基地(di)開展(zhan)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)體(ti)驗類活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)和(he)工(gong)農業(ye)(ye)生產(chan)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)。通過一系列(lie)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，發(fa)揮職業(ye)(ye)院校在勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教(jiao)育中的獨特作用，教(jiao)育引導(dao)學生崇尚勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)、尊重勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)、熱愛勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)，培養德智體(ti)美勞(lao)全面(mian)發(fa)展(zhan)的新時代社會(hui)主義建設者(zhe)和(he)接班(ban)人(ren)。
（校團委）
官方微博
官方微信
相關新聞
