
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。