
深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。