深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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