深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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