深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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