
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育教學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化教育教學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育教學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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