
深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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