
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。