深圳職業技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從(cong)零起(qi)步(bu)跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關(guan)，累計(ji)科研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業進行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。