深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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