
深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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