深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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