
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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