深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展文化(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
