深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue),每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當(dang)調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng),詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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