深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深職院以建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
