深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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