深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程，人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。