1  什么是職業敏感？

　　職業敏感(gan)(gan)是基于職業的敏銳的感(gan)(gan)覺和感(gan)(gan)知

　　高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)是(shi)以培養具有良(liang)好職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素質和(he)專業(ye)(ye)技能(neng)(neng)的(de)實(shi)用型人才為己任的(de)。良(liang)好的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素質，離不開職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)。對一個合(he)格的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術人才來說，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)是(shi)十(shi)分重要的(de)，它是(shi)職(zhi)(zhi)場人士在(zai)學(xue)習上(shang)能(neng)(neng)夠(gou)取得(de)最佳效果和(he)在(zai)工作中能(neng)(neng)夠(gou)不斷(duan)取得(de)創(chuang)造性成果的(de)必(bi)要保證。

　　所(suo)謂(wei)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)，字(zi)面意思基(ji)本上是指一種(zhong)(zhong)基(ji)于職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)敏(min)銳的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)覺和感(gan)(gan)(gan)知，即因所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)原因，而(er)對(dui)與(yu)其(qi)相關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)會(hui)(hui)有(you)與(yu)其(qi)它職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)認知深度和反(fan)應程度。對(dui)工作(zuo)越(yue)投(tou)入(ru)、越(yue)專注的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，對(dui)職(zhi)業(ye)越(yue)熟悉的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，其(qi)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)度就會(hui)(hui)越(yue)高。比(bi)如，有(you)不(bu)少人(ren)(ren)(ren)出于職(zhi)業(ye)特性，會(hui)(hui)對(dui)數(shu)(shu)字(zi)十(shi)分(fen)敏(min)感(gan)(gan)(gan)，尤其(qi)對(dui)一些重要數(shu)(shu)據幾乎過(guo)目不(bu)忘；交(jiao)通(tong)警察(cha)會(hui)(hui)比(bi)一般人(ren)(ren)(ren)更關(guan)(guan)注交(jiao)通(tong)違規；語文(wen)教師會(hui)(hui)比(bi)一般人(ren)(ren)(ren)更關(guan)(guan)注大(da)眾文(wen)化中語言的(de)(de)(de)(de)規范性問(wen)題；而(er)醫生(sheng)則會(hui)(hui)比(bi)一般人(ren)(ren)(ren)更加關(guan)(guan)注醫療技術的(de)(de)(de)(de)新(xin)進展，凡此種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)，身邊的(de)(de)(de)(de)例(li)子(zi)(zi)很多。觀察(cha)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)表現，我(wo)們會(hui)(hui)看(kan)到，這(zhe)種(zhong)(zhong)在(zai)專業(ye)方面感(gan)(gan)(gan)知的(de)(de)(de)(de)敏(min)銳，常常表現在(zai)能(neng)夠(gou)在(zai)眾多信(xin)息(xi)中一下子(zi)(zi)抓(zhua)住最(zui)(zui)新(xin)鮮、最(zui)(zui)關(guan)(guan)鍵、最(zui)(zui)核心、最(zui)(zui)有(you)價值的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)，并深入(ru)探(tan)究鉆研(yan)，研(yan)討其(qi)對(dui)自己職(zhi)業(ye)或專業(ye)的(de)(de)(de)(de)直接影(ying)響(xiang)和潛在(zai)影(ying)響(xiang)，作(zuo)出適當的(de)(de)(de)(de)反(fan)應。

　　在(zai)對許(xu)多不(bu)(bu)(bu)同(tong)職(zhi)業的(de)(de)(de)人(ren)士進(jin)行(xing)觀察中還(huan)可(ke)以發現(xian)，不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)人(ren)對不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)職(zhi)業有不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)敏感度，有些(xie)(xie)人(ren)對某些(xie)(xie)行(xing)業的(de)(de)(de)事(shi)情悟性(xing)極高，領會(hui)和(he)掌握得很(hen)快(kuai)(kuai)，做得也很(hen)好；而對另一些(xie)(xie)行(xing)業的(de)(de)(de)事(shi)情就比(bi)較遲鈍，不(bu)(bu)(bu)怎么(me)開竅。這反映出(chu)一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)職(zhi)業適應性(xing)是與(yu)其(qi)(qi)職(zhi)業天賦(fu)（潛力）緊(jin)密相關的(de)(de)(de)。同(tong)時還(huan)可(ke)以發現(xian)，人(ren)們(men)對自(zi)己喜歡的(de)(de)(de)事(shi)情或行(xing)業，其(qi)(qi)職(zhi)業敏感度就會(hui)相對提(ti)高得快(kuai)(kuai)一些(xie)(xie)，而對自(zi)己不(bu)(bu)(bu)喜歡的(de)(de)(de)事(shi)情或行(xing)業，職(zhi)業敏感度則會(hui)提(ti)高得比(bi)較慢(man)。這反映出(chu)一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)職(zhi)業適應性(xing)與(yu)其(qi)(qi)個(ge)(ge)人(ren)興趣(qu)愛好有著密切的(de)(de)(de)關系。

　　一個職業敏感度比較(jiao)(jiao)(jiao)高的(de)(de)人，既容易接受與其職業有關的(de)(de)新(xin)(xin)事(shi)物，也(ye)比較(jiao)(jiao)(jiao)容易發現存在(zai)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，而且對(dui)發現的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)一般不會熟視無睹，而是會積極地解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)；他(ta)們對(dui)新(xin)(xin)的(de)(de)知(zhi)識以及對(dui)“問(wen)(wen)題(ti)”的(de)(de)敏感性往往會超越自己所從(cong)事(shi)的(de)(de)職業，養成(cheng)凡事(shi)要問(wen)(wen)“為什(shen)么”的(de)(de)習(xi)慣，對(dui)未知(zhi)的(de)(de)新(xin)(xin)鮮(xian)事(shi)物會有進一步去了解(jie)的(de)(de)強烈興趣。因為能(neng)不斷地接受新(xin)(xin)知(zhi)識并且能(neng)夠發現問(wen)(wen)題(ti)、解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)，職業敏感度高的(de)(de)人往往執行力(li)都比較(jiao)(jiao)(jiao)強，專業水準也(ye)都比較(jiao)(jiao)(jiao)高。

　　2  怎樣養成職業敏感？

　　有(you)意(yi)注意(yi)和無意(yi)注意(yi)與職(zhi)業(ye)敏(min)感密切相關

　　要(yao)有職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)性(xing)——這常(chang)(chang)常(chang)(chang)是對職(zhi)場人士的(de)(de)一(yi)(yi)項(xiang)基本要(yao)求。可(ke)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)是怎么來的(de)(de)呢(ni)？當然它是不會(hui)自然而然產(chan)生出來的(de)(de)，職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)需要(yao)經(jing)(jing)過培養(yang)和(he)(he)(he)訓(xun)練才能夠逐(zhu)漸養(yang)成(cheng)，需要(yao)在職(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)位上持續(xu)不斷地對專業(ye)(ye)工作(zuo)投入(ru)注意(yi)力，提升關注度，還要(yao)勤(qin)于思考，再加(jia)上經(jing)(jing)驗(yan)(yan)、閱歷的(de)(de)豐富和(he)(he)(he)年齡的(de)(de)增長(chang)，才會(hui)逐(zhu)漸形(xing)成(cheng)和(he)(he)(he)產(chan)生。看起來，職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)常(chang)(chang)表現為一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)敏(min)銳的(de)(de)直(zhi)覺，這種(zhong)(zhong)直(zhi)覺來自哪里(li)呢(ni)？就(jiu)來自長(chang)期(qi)的(de)(de)積累，職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)其實是直(zhi)覺和(he)(he)(he)長(chang)期(qi)積淀(dian)的(de)(de)統(tong)一(yi)(yi)，這種(zhong)(zhong)積淀(dian)包含(han)了職(zhi)業(ye)(ye)人的(de)(de)知(zhi)識經(jing)(jing)驗(yan)(yan)和(he)(he)(he)工作(zuo)能力的(de)(de)儲存(cun)，知(zhi)識經(jing)(jing)驗(yan)(yan)越(yue)豐富，能力越(yue)強(qiang)，在不同的(de)(de)情境中瞬間提取出相關知(zhi)識和(he)(he)(he)經(jing)(jing)驗(yan)(yan)拿來進(jin)行(xing)應用(yong)的(de)(de)可(ke)能性(xing)就(jiu)越(yue)大(da)，也就(jiu)越(yue)有可(ke)能形(xing)成(cheng)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)。

　　職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)養(yang)成(cheng)，首先是(shi)(shi)長期對與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)(ye)有(you)關的(de)(de)種(zhong)(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)(zhong)事物進(jin)行注(zhu)(zhu)(zhu)意的(de)(de)結果(guo)。所(suo)謂注(zhu)(zhu)(zhu)意，是(shi)(shi)指感(gan)覺、知覺、記憶、思維(wei)等心理活(huo)動(dong)指向(xiang)并集中于(yu)一定的(de)(de)對象；當人(ren)(ren)們在(zai)感(gan)知著(zhu)什么、記憶著(zhu)什么、或者思考(kao)著(zhu)什么的(de)(de)時候(hou)，注(zhu)(zhu)(zhu)意都在(zai)發(fa)揮著(zhu)作用，而使(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)這些(xie)心理活(huo)動(dong)取(qu)得(de)更大的(de)(de)認(ren)識成(cheng)果(guo)。職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)業(ye)(ye)性的(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意，在(zai)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)養(yang)成(cheng)過程中，從業(ye)(ye)者的(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意經常指向(xiang)與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)(ye)有(you)關的(de)(de)事物，久(jiu)而久(jiu)之，由于(yu)這種(zhong)(zhong)(zhong)反(fan)(fan)映活(huo)動(dong)的(de)(de)大量反(fan)(fan)復，就使(shi)這些(xie)人(ren)(ren)大腦(nao)中與(yu)(yu)反(fan)(fan)映專(zhuan)業(ye)(ye)有(you)關事物相應(ying)的(de)(de)神(shen)經細胞得(de)到高度的(de)(de)分化(hua)，因而在(zai)這方面的(de)(de)感(gan)知會(hui)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)精細，相應(ying)的(de)(de)記憶和思考(kao)也會(hui)變得(de)十分敏(min)(min)銳而深刻。所(suo)以(yi)說(shuo)，職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)既是(shi)(shi)一個感(gan)知的(de)(de)問題(ti)，也包(bao)含著(zhu)多種(zhong)(zhong)(zhong)心理活(huo)動(dong)的(de)(de)有(you)效配合。

　　這(zhe)里(li)我(wo)們(men)可以拿(na)從(cong)事設(she)計藝術創作的(de)設(she)計師、美工師這(zhe)個(ge)職(zhi)業為例(li)，來看看職(zhi)業技(ji)術人才職(zhi)業敏感的(de)養成與(yu)運(yun)用的(de)問題。

　　心理學(xue)上將注(zhu)(zhu)意分為(wei)有意注(zhu)(zhu)意和(he)無意注(zhu)(zhu)意，對于設計藝術創作來講，這(zhe)兩種注(zhu)(zhu)意都同職業(ye)敏感的(de)養成有密切關系。

　　有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)懷著(zhu)預(yu)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并自覺加以堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)為(wei)準備創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)而(er)進行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，一(yi)(yi)般是(shi)(shi)(shi)有著(zhu)明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，同時也(ye)(ye)會(hui)自覺地予以堅(jian)持，其注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象(xiang)經常是(shi)(shi)(shi)與創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)有關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)，于是(shi)(shi)(shi)這(zhe)就成為(wei)一(yi)(yi)種(zhong)專業(ye)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。由(you)于這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)總是(shi)(shi)(shi)圍(wei)繞著(zhu)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理活動過程大量反復，長期(qi)堅(jian)持下去，就能(neng)(neng)使(shi)設計師、創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)得到深(shen)刻(ke)而(er)有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練。真正(zheng)全身(shen)心投入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)人員，平時無論在做(zuo)什么，甚(shen)至吃飯(fan)、睡(shui)覺時，也(ye)(ye)總是(shi)(shi)(shi)在想(xiang)(xiang)著(zhu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)。這(zhe)種(zhong)創(chuang)(chuang)造性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦力(li)勞動一(yi)(yi)旦進入(ru)狀態，沉醉其中，即使(shi)在作(zuo)(zuo)(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)可能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)。當(dang)然夢中出(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)不再是(shi)(shi)(shi)什么有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但這(zhe)恰恰證明了人在醒(xing)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時侯所進行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)多么持久和深(shen)刻(ke)，它(ta)對大腦皮層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)(shi)(shi)多么強烈！當(dang)一(yi)(yi)個人長期(qi)處在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練之中，方能(neng)(neng)談(tan)到職業(ye)敏感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成。

　　再來(lai)(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)既無(wu)(wu)(wu)一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)，也(ye)不(bu)(bu)做什么努力來(lai)(lai)堅持的(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對于有(you)(you)(you)些職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感來(lai)(lai)說(shuo)，可能(neng)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)多大(da)的(de)(de)關(guan)系，但對于從(cong)事(shi)(shi)藝(yi)術設計和(he)創(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)設計師、美(mei)工(gong)師這(zhe)樣(yang)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)來(lai)(lai)說(shuo)，情(qing)況(kuang)則不(bu)(bu)然。其(qi)他(ta)(ta)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感的(de)(de)養(yang)成(cheng)，大(da)多數有(you)(you)(you)賴(lai)于對特(te)定(ding)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)長(chang)期堅持專業(ye)(ye)性(xing)的(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基(ji)本上(shang)(shang)是(shi)(shi)(shi)(shi)定(ding)向的(de)(de)。但對設計師和(he)美(mei)工(gong)師來(lai)(lai)說(shuo)，廣闊的(de)(de)社會(hui)(hui)生(sheng)活(huo)天地中(zhong)都可能(neng)出(chu)(chu)現(xian)(xian)與(yu)其(qi)專業(ye)(ye)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象(xiang)。因此在(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感的(de)(de)養(yang)成(cheng)中(zhong)，就(jiu)(jiu)存在(zai)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)明顯(xian)的(de)(de)現(xian)(xian)象(xiang)，即他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)專業(ye)(ye)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)般(ban)是(shi)(shi)(shi)(shi)輻(fu)射式的(de)(de)，也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)(chu)于創(chuang)(chuang)作(zuo)、設計的(de)(de)目(mu)的(de)(de)，運用藝(yi)術的(de)(de)眼光(guang)去注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事(shi)(shi)萬(wan)物(wu)(wu)(wu)。但他(ta)(ta)們(men)(men)事(shi)(shi)實上(shang)(shang)不(bu)(bu)可能(neng)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻都對萬(wan)事(shi)(shi)萬(wan)物(wu)(wu)(wu)進行有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，在(zai)許多情(qing)況(kuang)下，必然會(hui)(hui)出(chu)(chu)現(xian)(xian)從(cong)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始，而(er)向有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化的(de)(de)過(guo)程。就(jiu)(jiu)這(zhe)種(zhong)(zhong)情(qing)況(kuang)而(er)言，無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對于從(cong)事(shi)(shi)設計與(yu)藝(yi)術創(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)設計師、美(mei)工(gong)師來(lai)(lai)說(shuo)，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)。有(you)(you)(you)些在(zai)普通人眼里看(kan)(kan)來(lai)(lai)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)什么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)，在(zai)設計與(yu)藝(yi)術創(chuang)(chuang)作(zuo)者們(men)(men)的(de)(de)眼里，卻能(neng)發現(xian)(xian)其(qi)中(zhong)含有(you)(you)(you)同(tong)自(zi)(zi)己的(de)(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)東(dong)西，看(kan)(kan)著(zhu)看(kan)(kan)著(zhu)，無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)(jiu)變(bian)成(cheng)了有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，而(er)且他(ta)(ta)還會(hui)(hui)做出(chu)(chu)努力來(lai)(lai)堅持這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，使這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)為其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)目(mu)的(de)(de)服務(wu)。法國雕塑家羅丹在(zai)《論藝(yi)術》中(zhong)講(jiang)到：“所(suo)謂藝(yi)術家就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)用自(zi)(zi)己的(de)(de)眼睛(jing)去看(kan)(kan)別(bie)人見過(guo)的(de)(de)東(dong)西，在(zai)別(bie)人司空見慣(guan)的(de)(de)東(dong)西中(zhong)能(neng)夠發現(xian)(xian)出(chu)(chu)美(mei)來(lai)(lai)。”由于同(tong)創(chuang)(chuang)作(zuo)相關(guan)的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)非常廣泛，創(chuang)(chuang)作(zuo)者往往難以(yi)事(shi)(shi)先決定(ding)只對哪些特(te)定(ding)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)進行有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但他(ta)(ta)又隨(sui)時(shi)(shi)隨(sui)地懷著(zhu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)自(zi)(zi)覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識在(zai)觀察(cha)生(sheng)活(huo)和(he)周圍的(de)(de)有(you)(you)(you)形世界，所(suo)以(yi)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化為有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)相當(dang)常見的(de)(de)。

　　無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)向(xiang)專業的有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)轉化(hua)，這是(shi)職(zhi)業敏(min)感(gan)的一種表現(xian)，同時它又(you)使職(zhi)業敏(min)感(gan)經(jing)受更(geng)多的鍛煉，使之更(geng)為敏(min)銳。所(suo)以(yi)對(dui)設計與藝(yi)術(shu)創作者來說(shuo)，無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)與職(zhi)業敏(min)感(gan)的養(yang)成的確是(shi)有(you)(you)關(guan)系的：只有(you)(you)那些有(you)(you)強烈意(yi)(yi)(yi)(yi)愿(yuan)要(yao)(yao)養(yang)成職(zhi)業敏(min)感(gan)的人(ren)，才會在(zai)許(xu)多情(qing)況下(xia)把無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)變為有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)。因此，設計師、美(mei)工(gong)師要(yao)(yao)養(yang)成觀察生活的習慣，在(zai)觀察時于(yu)無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)向(xiang)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)的轉化(hua)中(zhong)捕捉客觀事物(wu)的形象特征，再給(gei)予藝(yi)術(shu)的表現(xian)和重(zhong)新創造(zao)。

　　3  結論及建議

　　干(gan)什(shen)么(me)事，就要操什(shen)么(me)心，做(zuo)什(shen)么(me)工作，就得留意(yi)與(yu)你的職業有關的事物，處(chu)處(chu)留心，時時注意(yi)

　　舉一(yi)反三，延伸來看其(qi)它任(ren)何職(zhi)(zhi)業的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業敏感(gan)培養(yang)問題。假使你(ni)(ni)不是從(cong)事藝術(shu)設計和創作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)設計師(shi)(shi)、美工(gong)師(shi)(shi)，而從(cong)事的(de)(de)(de)(de)是其(qi)它工(gong)作(zuo)(zuo)，要(yao)培養(yang)自己的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業敏感(gan)，恐怕都(dou)得從(cong)加強對與自己職(zhi)(zhi)業有關的(de)(de)(de)(de)事物(wu)的(de)(de)(de)(de)有意注(zhu)意做(zuo)起。干(gan)什(shen)么(me)事，就要(yao)操什(shen)么(me)心(xin)，做(zuo)什(shen)么(me)工(gong)作(zuo)(zuo)，就得留意與你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業有關的(de)(de)(de)(de)事物(wu)，處處留心(xin)，時時注(zhu)意，久(jiu)而久(jiu)之，這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)關注(zhu)就會變成(cheng)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)習慣，而習慣會成(cheng)自然，當(dang)你(ni)(ni)平日(ri)面對大量各種(zhong)(zhong)(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)時，注(zhu)意與你(ni)(ni)職(zhi)(zhi)業有關的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)漸漸地就會成(cheng)為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)下意識，在這(zhe)個(ge)過程中(zhong)，你(ni)(ni)會比其(qi)他人對一(yi)些特(te)定的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)更為(wei)關注(zhu)，會從(cong)許(xu)許(xu)多多無意注(zhu)意的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)中(zhong)篩選出有用的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)自動“切換”為(wei)有意注(zhu)意，一(yi)下子將(jiang)其(qi)從(cong)信(xin)息(xi)海洋(yang)中(zhong)“撈”出來，予以持續探究，這(zhe)時，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業敏感(gan)就養(yang)成(cheng)了。

　　培(pei)養(yang)職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)，首先(xian)得敬(jing)業(ye)，必須(xu)熱(re)愛(ai)自(zi)己的職(zhi)業(ye)，熱(re)愛(ai)才(cai)能產生(sheng)興趣和(he)激情，這(zhe)是職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)的先(xian)導和(he)基礎。有了敬(jing)業(ye)、熱(re)愛(ai)，才(cai)會有一種強烈的責(ze)任(ren)感(gan)(gan)，這(zhe)種責(ze)任(ren)感(gan)(gan)對(dui)職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)的養(yang)成起著重要的作用，它促進對(dui)人的觀察力的培(pei)養(yang)，責(ze)任(ren)感(gan)(gan)越(yue)強，觸(chu)發產生(sheng)職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)的機會就(jiu)越(yue)多，可(ke)以說這(zhe)種責(ze)任(ren)感(gan)(gan)和(he)使(shi)命意(yi)識是把無意(yi)注(zhu)意(yi)變(bian)為有意(yi)注(zhu)意(yi)的動力源(yuan)。

　　具備了職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感，就會(hui)未雨綢繆(mou)，使你做出正確的(de)判(pan)斷，立即采(cai)取(qu)相關(guan)措施(shi)，或(huo)者吸納(na)充實(shi)、或(huo)者改變調整，趨利避害，興(xing)利除(chu)弊，從而搶得先(xian)機(ji)，立于(yu)不(bu)敗之地；反之若缺乏職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感，后(hou)知后(hou)覺，反應遲鈍，則行動會(hui)慢半拍，延誤時(shi)機(ji)，往(wang)往(wang)會(hui)帶來不(bu)可預測的(de)后(hou)果(guo)。養成職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感的(de)確重(zhong)要，所有職(zhi)(zhi)(zhi)場人士都(dou)應高度重(zhong)視。

　　深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》，教導諄諄、情意拳拳，現全文轉發，與全校師生共饗。