
深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺(jue),強化立(li)德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文化育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展文化育人課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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