我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告

巴拉瑞(rui)特大學校領導熱情歡迎課題組一(yi)行。 舒(shu)惠芳  攝(she)

    7月(yue)31日(ri)至8月(yue)6日(ri)，由科研處(chu)處(chu)長鐘江(jiang)生教授、經濟學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長查(cha)振祥教授帶隊(dui)，經濟學(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、科研處(chu)、外(wai)事處(chu)等部門15位教師組成的我校科研團隊(dui)赴澳大利(li)亞巴拉瑞特大學(xue)(xue)開展了為期一周(zhou)的科研合作交流。

　　這是我校經濟與社(she)會(hui)發展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心的(de)國(guo)際科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)項目——“中(zhong)澳社(she)會(hui)經濟與體制創新研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”首(shou)次進行(xing)的(de)團(tuan)隊(dui)科(ke)學研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)活(huo)動，也(ye)是我校建校以來(lai)首(shou)次開展(zhan)的(de)最大(da)規模的(de)國(guo)際科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)實踐。整個(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團(tuan)隊(dui)分為企業創新、會(hui)計、市場營銷、旅游四個(ge)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)小組，由查振祥負責指導(dao)和協調研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。

    在澳期(qi)間，每個(ge)課(ke)題(ti)小組都緊張高效地開展工作，與(yu)澳方對應的研(yan)究(jiu)團隊進行了(le)較為充分(fen)而(er)深入(ru)的交流(liu)和討(tao)論，確定(ding)了(le)合作研(yan)究(jiu)大綱和主要內容(rong)、詳細的研(yan)究(jiu)計劃和進度安排(pai)以及成(cheng)果發(fa)表等(deng)。課(ke)題(ti)組還(huan)對多個(ge)澳大利(li)亞(ya)企業進行了(le)實地調(diao)研(yan)，收(shou)集(ji)了(le)大量的文(wen)字(zi)圖片資料。總之，整個(ge)合作研(yan)究(jiu)活(huo)動開展得十分(fen)順利(li)，收(shou)到了(le)顯(xian)著的效果。

優勢互補  資源共享

　　1、共享專業資源　　

   本次“中澳(ao)(ao)經(jing)濟與(yu)社會(hui)(hui)(hui)(hui)創新研究(jiu)”課題(ti)交流促進(jin)了我校老師跟進(jin)國(guo)際科(ke)學的(de)(de)(de)潮流，共享專業的(de)(de)(de)知(zhi)識和資(zi)源(yuan)。與(yu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)組合(he)作研究(jiu)的(de)(de)(de)同行專家(jia)(jia)是巴拉(la)瑞特大(da)學經(jing)濟管理(li)學院會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)系的(de)(de)(de)知(zhi)名(ming)教授BrainP.West，他(ta)在巴拉(la)瑞特大(da)學會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)系任教多(duo)年(nian)，是研究(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷(li)史的(de)(de)(de)專家(jia)(jia)級人(ren)物，科(ke)研成(cheng)果(guo)頗豐，曾在國(guo)際知(zhi)名(ming)的(de)(de)(de)三種(zhong)A級（發(fa)表(biao)文(wen)章的(de)(de)(de)審核(he)均為盲審，非(fei)常嚴格）會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)期刊（分別是：美國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷(li)史”雜志(zhi)；英國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷(li)史與(yu)財政(zheng)”雜志(zhi)；澳(ao)(ao)洲(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷(li)史”雜志(zhi)）上多(duo)次發(fa)表(biao)文(wen)章，并(bing)擔(dan)任澳(ao)(ao)洲(zhou)(zhou)“會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷(li)史”雜志(zhi)的(de)(de)(de)編審一職（僅2位編審）。2008年(nian)，他(ta)獲得全美會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師協會(hui)(hui)(hui)(hui)頒(ban)發(fa)的(de)(de)(de)“卓越(yue)貢獻(xian)獎”（全世界只有兩(liang)人(ren)獲此殊(shu)榮）。Brian教授還(huan)是澳(ao)(ao)洲(zhou)(zhou)和新西蘭注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師考試(shi)委員會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)考試(shi)官，負責澳(ao)(ao)洲(zhou)(zhou)和新西蘭注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師考試(shi)的(de)(de)(de)試(shi)題(ti)設計(ji)(ji)與(yu)考試(shi)。

　　2、共建科研團隊　　

    我們在四個(ge)合(he)作(zuo)研(yan)究(jiu)領域(yu)，每個(ge)領域(yu)都確(que)定(ding)一(yi)個(ge)共同的研(yan)究(jiu)項目；每個(ge)研(yan)究(jiu)項目成立一(yi)個(ge)共同的研(yan)究(jiu)小(xiao)組，雙方各有(you)3-5人(ren)組成研(yan)究(jiu)團隊(dui)，雙方各選(xuan)派一(yi)名有(you)學術造詣(yi)的教授(shou)作(zuo)為(wei)負責人(ren)。這樣，通過合(he)作(zuo)交流，就為(wei)我校培(pei)養了一(yi)批有(you)國際視野的研(yan)究(jiu)團隊(dui)。

　　3、共商研究課題

　　根(gen)據巴(ba)(ba)大(da)(da)(da)與(yu)我(wo)校(xiao)科研合作(zuo)方(fang)案，三年間，每個合作(zuo)領域(yu)將完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)一部高(gao)水平(ping)的(de)(de)(de)學術專(zhuan)著(zhu)，在中國或澳大(da)(da)(da)利(li)(li)亞公開(kai)出(chu)版，同時(shi)發表(biao)學術論文三篇(pian)以(yi)上(shang)，研究(jiu)(jiu)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)要有前瞻性等(deng)。會(hui)(hui)計組(zu)合作(zuo)課(ke)題(ti)方(fang)向(xiang)定位為(wei)“中國古代會(hui)(hui)計研究(jiu)(jiu)”，課(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)切入(ru)(ru)點(dian)為(wei)“中國古代‘量出(chu)為(wei)入(ru)(ru)’的(de)(de)(de)政(zheng)府財會(hui)(hui)體(ti)(ti)制及(ji)其社會(hui)(hui)影(ying)響”。企業(ye)創新(xin)(xin)組(zu)雙方(fang)確定了(le)研究(jiu)(jiu)項目的(de)(de)(de)框架，明確了(le)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)對象和具體(ti)(ti)任務，以(yi)及(ji)研究(jiu)(jiu)方(fang)法、時(shi)間安排等(deng)事(shi)項。營(ying)銷(xiao)組(zu)與(yu)澳方(fang)課(ke)題(ti)組(zu)確定了(le)雙方(fang)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)：探索中國產品在中國、越南、馬來西亞、澳大(da)(da)(da)利(li)(li)亞四(si)個地(di)區的(de)(de)(de)消費(fei)者認知。旅游(you)組(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)員與(yu)巴(ba)(ba)拉瑞(rui)特大(da)(da)(da)學旅游(you)與(yu)休閑系的(de)(de)(de)Ian和Caroline教授開(kai)展(zhan)合作(zuo)，研究(jiu)(jiu)內容主要為(wei)中澳歷史(shi)遺跡的(de)(de)(de)文化(hua)淵源及(ji)旅游(you)開(kai)發對策，課(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)切入(ru)(ru)點(dian)是(shi)澳大(da)(da)(da)利(li)(li)亞歷史(shi)文化(hua)旅游(you)地(di)新(xin)(xin)金山與(yu)中國廣東(dong)開(kai)平(ping)、臺山地(di)區碉樓的(de)(de)(de)歷史(shi)淵源。

　　4、共創優勢領域　　

   “中(zhong)(zhong)澳(ao)(ao)(ao)經濟(ji)與(yu)(yu)社會創(chuang)(chuang)(chuang)新研(yan)究(jiu)(jiu)”課(ke)題確定在中(zhong)(zhong)澳(ao)(ao)(ao)企業創(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)(de)驅動(dong)(dong)機制與(yu)(yu)模式(shi)比較(jiao)研(yan)究(jiu)(jiu)、中(zhong)(zhong)國品牌國際市(shi)場認知與(yu)(yu)運營模式(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)、中(zhong)(zhong)國古代會計系統、會計方(fang)法及會計角色發(fa)(fa)(fa)展(zhan)路徑(jing)研(yan)究(jiu)(jiu)和中(zhong)(zhong)澳(ao)(ao)(ao)世界遺產地旅(lv)游開(kai)發(fa)(fa)(fa)與(yu)(yu)保護模式(shi)比較(jiao)實證(zheng)研(yan)究(jiu)(jiu)四個領域(yu)開(kai)展(zhan)合(he)作研(yan)究(jiu)(jiu)，這四個領域(yu)能集中(zhong)(zhong)體現中(zhong)(zhong)澳(ao)(ao)(ao)經濟(ji)與(yu)(yu)社會、發(fa)(fa)(fa)展(zhan)與(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)(de)各個側面，又是(shi)我(wo)校與(yu)(yu)巴拉瑞(rui)特大學(xue)有(you)學(xue)術優(you)勢的(de)(de)領域(yu)。企業創(chuang)(chuang)(chuang)新組開(kai)展(zhan)了多場學(xue)術交流活(huo)動(dong)(dong)，如創(chuang)(chuang)(chuang)新概念再探討、前(qian)(qian)一(yi)階段各自研(yan)究(jiu)(jiu)進(jin)展(zhan)匯報、參觀金(jin)(jin)礦設備(bei)制造集成(cheng)公司(si)（GeekoSystem）和電動(dong)(dong)汽車公司(si)（BladeElectricVehicles）等。旅(lv)游組將廣(guang)東省江門市(shi)淘(tao)(tao)金(jin)(jin)華人去墨(mo)爾本(ben)淘(tao)(tao)金(jin)(jin)前(qian)(qian)的(de)(de)歷(li)史(shi)、文化與(yu)(yu)華人在墨(mo)爾本(ben)淘(tao)(tao)金(jin)(jin)的(de)(de)歷(li)史(shi)進(jin)行銜接，并(bing)繼(ji)續研(yan)究(jiu)(jiu)淘(tao)(tao)金(jin)(jin)華人在淘(tao)(tao)金(jin)(jin)熱之后(hou)或(huo)回歸故里或(huo)留在墨(mo)爾本(ben)之后(hou)的(de)(de)歷(li)程，形(xing)成(cheng)了該方(fang)面的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)優(you)勢。

　　他山之石 可以攻玉　　

    為了(le)(le)保證此次(ci)(ci)合作交(jiao)流活動(dong)取得圓滿成功，考察(cha)組(zu)與對(dui)方(fang)進(jin)行(xing)了(le)(le)多次(ci)(ci)溝通，對(dui)整個研究交(jiao)流活動(dong)進(jin)行(xing)了(le)(le)周密布署，整個研究活動(dong)顯得十分緊湊高效。

　　會計組  

    會計組成員包括李(li)娟(juan)娟(juan)、肖(xiao)凌、朱超，小組長為肖(xiao)凌。

    在澳期間，課題組(zu)向Brian教授介紹(shao)了(le)中(zhong)國(guo)古(gu)代(dai)唐(tang)、宋等朝(chao)代(dai)在(zai)“量出為(wei)(wei)入”背景下，政府財政結構、稅(shui)收、支出和會(hui)計(ji)核算(suan)的(de)情況，并就此對我方課題組收集資料形成的(de)文獻綜述進(jin)行了(le)討論(lun)和研究(jiu)，將課題方向(xiang)初步(bu)定為(wei)(wei)：中(zhong)國(guo)古(gu)代(dai)鼎(ding)盛時期的(de)政府會(hui)計(ji)在(zai)政府量出為(wei)(wei)入的(de)財政觀下發(fa)揮的(de)作用，朝(chao)代(dai)初步(bu)定為(wei)(wei)兩宋時期。

    課(ke)題組(zu)與Brain教(jiao)授就如(ru)何在國際高水(shui)平刊物(wu)發表文章進(jin)行了討(tao)論。Brian教授建議，可以(yi)站(zhan)在國(guo)內研究(jiu)成(cheng)果的(de)平臺(tai)上，按國(guo)外同行感興趣的(de)內容加以(yi)收集資料(liao)、并從(cong)不同于以(yi)往(wang)國(guo)內學者的(de)研究(jiu)視角探究(jiu)論述(shu)特(te)定(ding)朝代政(zheng)府(fu)會(hui)計(ji)與(yu)政(zheng)府(fu)財政(zheng)之間(jian)的(de)關系(xi)。Brian教(jiao)授主張由我方收集原(yuan)始資料，寫出(chu)初稿，他負責整理、潤色，以英語形式體現。

關于國外同行對中國古代會計史研究的興(xing)趣，Brain教授(shou)介紹了其(qi)中的一些方面(mian)：（1）中國古代鼎(ding)盛時期的政府(fu)采用(yong)中央(yang)集權制，政府(fu)主(zhu)要收(shou)入來自稅收(shou)，并秉著“量出為入“的原則來收(shou)稅。那么，政府(fu)的整(zheng)套收(shou)支(zhi)系(xi)統是如何運(yun)作的？比(bi)如，收(shou)入：有(you)多少稅種，他們分別(bie)是什么，誰(shui)負責收(shou)稅，包(bao)括方法和組織機構，在記錄上是由(you)(you)誰(shui)完成的，政府(fu)支(zhi)出由(you)(you)誰(shui)審批，由(you)(you)誰(shui)記錄，由(you)(you)誰(shui)發放(fang)或領(ling)取，這個記錄由(you)(you)誰(shui)保管(guan)、核對。（2）中國古(gu)代“量出為入(ru)”的原(yuan)則被很多朝代沿用，甚(shen)至(zhi)對當今政府財(cai)政觀(guan)仍有影響，其原(yuan)因(yin)是什么。（3）在中(zhong)國漫長(chang)的歷史長(chang)河里，會計(ji)記(ji)錄(lu)的方式有哪幾次顯著變化，受(shou)到(dao)過什(shen)么影響，中(zhong)國何時(shi)采用(yong)復式記(ji)賬法(fa)、何時(shi)采用(yong)應(ying)收(shou)應(ying)付(fu)制。

為了提升我們的(de)研究方法和水平， Brain教(jiao)授專門介(jie)紹了西方對(dui)(dui)論(lun)文(wen)的(de)(de)一(yi)些基本要求(qiu)。比如論(lun)文(wen)的(de)(de)結構格式：第一(yi)部(bu)分簡介(jie)論(lun)文(wen)目的(de)(de)、與(yu)眾不同(tong)之處；第二(er)部(bu)分介(jie)紹目前在這方面的(de)(de)研究現狀，及相關或有(you)關論(lun)點綜述；第三(san)部(bu)分講(jiang)述自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)研究過(guo)程、資料的(de)(de)收(shou)集情(qing)況(kuang)（從(cong)(cong)哪、如何(he)收(shou)集的(de)(de)）、呈現所收(shou)集資料所反映的(de)(de)客觀事實、和(he)其他(ta)學者(zhe)的(de)(de)論(lun)文(wen)或文(wen)獻對(dui)(dui)此(ci)的(de)(de)看法，以及自(zi)己(ji)(ji)如何(he)從(cong)(cong)中感悟出推論(lun)；第四部(bu)分總結自(zi)己(ji)(ji)與(yu)之前不同(tong)的(de)(de)的(de)(de)新(xin)發(fa)現或從(cong)(cong)新(xin)視角看出的(de)(de)內(nei)涵(han)意義(yi)；第五部(bu)分告知本文(wen)的(de)(de)局限性和(he)未來尚可進一(yi)步完善(shan)的(de)(de)方向。

關(guan)于課題(ti)涉及的(de)大(da)量資料收集，Brian教授特別(bie)指(zhi)出，別(bie)的學者在(zai)(zai)(zai)這(zhe)方面(mian)的研究(jiu)成果均屬(shu)二(er)手(shou)資料，不能滿(man)篇皆是，否(fou)則(ze)就成了(le)文獻(xian)綜述(shu)了(le)。若文章中引(yin)用了(le)原句，須直接在(zai)(zai)(zai)此句后注(zhu)明出處，而(er)不是在(zai)(zai)(zai)文章后的參考文獻(xian)中。若引(yin)用的是意義內(nei)容(rong)，則(ze)要在(zai)(zai)(zai)文章后的參考文獻(xian)中注(zhu)明出處。而(er)相關(guan)的史(shi)記、史(shi)籍、文物、照(zhao)片或復印(yin)件(jian)都屬(shu)一手(shou)資料，保存這(zhe)方面(mian)資料的地方多在(zai)(zai)(zai)北(bei)京、南京、杭州(zhou)、安(an)(an)徽、西安(an)(an)、陜西等古代建都地。

企業創新組 

企業創新組(zu)(zu)成(cheng)員包括杜(du)(du)放、牟彤華、楊從坤，杜(du)(du)放為(wei)課題組(zu)(zu)長。

　　在(zai)澳期間，課題組參觀了兩個(ge)有(you)代表性的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)：創新型(xing)企(qi)業(ye)電動(dong)車公(gong)司(si)(BladeElectricVehicles)、礦業(ye)設備制造公(gong)司(si)(GekkoSystems)。Blade公(gong)司(si)是(shi)澳洲(zhou)唯一(yi)組裝電動(dong)汽車的(de)(de)(de)小型(xing)公(gong)司(si)，2008年(nian)開發了第一(yi)個(ge)產品，目前只(zhi)有(you)12個(ge)員工(gong)，核心技(ji)術(shu)是(shi)在(zai)電池耐用(yong)性設計方面有(you)2個(ge)專(zhuan)利。但目前面臨沒有(you)和大學合作、以怎樣的(de)(de)(de)商業(ye)模式(shi)進入市場等問(wen)題。BladeElectricVehicles公(gong)司(si)與中國的(de)(de)(de)比亞迪等廠商的(de)(de)(de)電動(dong)車生產模式(shi)有(you)巨大的(de)(de)(de)不同，是(shi)比較研究的(de)(de)(de)好(hao)樣本。

　　GeekoSystem公(gong)司(si)(si)是金礦設(she)備制造(zao)集成(cheng)公(gong)司(si)(si)，創始(shi)人16歲輟(chuo)學(xue)，在礦上開采作業，后自(zi)學(xue)淘礦技術，對(dui)傳(chuan)(chuan)統技術進行改造(zao)，制造(zao)出了新的機器。公(gong)司(si)(si)有100多名員(yuan)工，把“每步都追求卓越（OURAIM:Stepchangebenefits）”作為(wei)企業口號。該公(gong)司(si)(si)改進金礦生(sheng)產方式，體現(xian)了傳(chuan)(chuan)統產業運用高新技術實現(xian)改造(zao)升級(ji)的模式，對(dui)中國類似企業有一定的參考價值。

　　通過考察(cha)，雙方(fang)(fang)(fang)項目組成員確定將在(zai)(zai)近期(qi)開展如下工作：（1）對(dui)照(zhao)澳洲的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)樣本企業(ye)，在(zai)(zai)中國選擇兩個企業(ye)：深圳的(de)(de)比亞(ya)迪電動車(che)公(gong)(gong)司和(he)(he)廈門程功礦(kuang)山(shan)設備公(gong)(gong)司，在(zai)(zai)九月底(di)完成企業(ye)實地調(diao)研(yan)(yan)。（2）在(zai)(zai)前期(qi)企業(ye)創(chuang)新(xin)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)理(li)論(lun)學習的(de)(de)基礎(chu)上，根據(ju)與澳方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)共識(shi)，進一(yi)步梳(shu)理(li)和(he)(he)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)企業(ye)創(chuang)新(xin)體系的(de)(de)理(li)論(lun)基礎(chu)和(he)(he)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)方(fang)(fang)(fang)法(fa)。（3）根據(ju)雙方(fang)(fang)(fang)認可的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)內容，撰寫中方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)創(chuang)新(xin)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)報告。

    營銷組 

　　營銷組成(cheng)員(yuan)(yuan)包括(kuo)劉紅燕(yan)、應(ying)惠軍、周月容，劉紅燕(yan)為小組長。澳方課題(ti)組成(cheng)員(yuan)(yuan)主(zhu)要(yao)包括(kuo)巴大商學(xue)院(yuan)MikeWillies院(yuan)長，HelenSong-Turner,QingguoZhai博士。

　　課(ke)題組考察了(le)巴(ba)(ba)拉(la)瑞特(te)大學(xue)科技(ji)園(yuan)。該園(yuan)建(jian)立(li)于(yu)1995年，從(cong)屬于(yu)巴(ba)(ba)大商(shang)(shang)學(xue)院并由(you)商(shang)(shang)學(xue)院管理，占(zhan)地25000平方米，有9個辦(ban)公建(jian)筑，包括IBM在內的(de)(de)30多個公司進駐，是澳大利亞最大的(de)(de)區(qu)域科技(ji)園(yuan)區(qu)。巴(ba)(ba)大的(de)(de)科技(ji)園(yuan)不僅推動了(le)本地區(qu)在學(xue)術、實用(yong)、研(yan)究領(ling)域的(de)(de)發展，也為大學(xue)與企業的(de)(de)合作帶來了(le)良好的(de)(de)契機(ji)和動力(li)。

　　巴大(da)(da)科技園總監Malvallance介紹(shao)到，巴大(da)(da)科技園在維(wei)多利亞州甚(shen)至(zhi)在澳洲都有(you)重要的(de)位置(zhi)：為地區經(jing)濟的(de)發(fa)展(zhan)做出(chu)(chu)了(le)巨(ju)大(da)(da)貢獻；創造出(chu)(chu)了(le)1:1的(de)工作(zuo)機(ji)會，很(hen)大(da)(da)程度上留(liu)住了(le)人(ren)才；合作(zuo)項目有(you)國(guo)家(jia)級(ji)的(de)，也有(you)國(guo)際(ji)級(ji)的(de)，提高了(le)巴拉瑞特在國(guo)際(ji)上的(de)影響力。

　　巴大科(ke)技(ji)園所(suo)有(you)員工(gong)都屬于商(shang)學院(yuan)，屬于研(yan)究崗位。科(ke)技(ji)園的(de)財(cai)(cai)政(zheng)(zheng)相對獨(du)立，項目所(suo)得(de)由科(ke)技(ji)園分(fen)配(pei)，主要(yao)用(yong)于員工(gong)薪金和設備的(de)購進更新，學校的(de)財(cai)(cai)政(zheng)(zheng)和其他部門(men)主要(yao)起審計監督的(de)作用(yong)。

　　科(ke)技園是(shi)一個非(fei)營利(li)性機(ji)構，因此深受(shou)政府歡迎(ying)，承擔了中(zhong)央(yang)政府和地方政府很多重要的研究項目。科(ke)技園作為(wei)一個平臺，整合了政府、大學(xue)、企業(ye)各(ge)方的資源(yuan)，為(wei)企業(ye)的創(chuang)新發展提供更(geng)快(kuai)速和有效(xiao)的通(tong)道。

　　旅游組  

    旅(lv)(lv)游組成(cheng)員包括鐘江(jiang)生、石(shi)強、舒(shu)惠芳、寧天舒(shu)，石(shi)強為組長。該小組與(yu)(yu)巴拉瑞特(te)大(da)學旅(lv)(lv)游與(yu)(yu)休(xiu)閑系的Ian和Caroline教授開(kai)展(zhan)合作，研究內(nei)容主要為中澳(ao)歷史遺跡的文化淵源及旅(lv)(lv)游開(kai)發(fa)對策。

　　經(jing)Ian教授的安排(pai)與陪同，課(ke)題組到(dao)巴拉瑞特(te)著名的旅(lv)游(you)景點(dian)SovereignHill進行了考察調研(yan)。SovereignHill的市場(chang)總監(jian)GarryBurns與國際市場(chang)銷售經(jing)理JessicaXue接待了課(ke)題組一行。

　　據介紹(shao)，170多(duo)年前(qian)，墨爾本(ben)基本(ben)沒有(you)人(ren)(ren)居(ju)住，后來人(ren)(ren)們在墨爾本(ben)附近的SovereignHill發(fa)現了金礦，于是全世界有(you)夢(meng)想的人(ren)(ren)都涌來這(zhe)里。這(zhe)個被稱為新金山(shan)的地(di)方一下子人(ren)(ren)滿為患，使當時(shi)藏金極富的美國三藩市黯然失色。

　　黃(huang)金引發了(le)(le)淘(tao)(tao)(tao)金者的夢，黃(huang)金也(ye)造就了(le)(le)巴拉瑞特(te)淘(tao)(tao)(tao)金鎮。時(shi)至今日，游客(ke)依然(ran)可以在SovereignHill感受到當(dang)年礦工淘(tao)(tao)(tao)金的生(sheng)(sheng)活。作為一座大(da)型的露天博物館，SovereignHill講(jiang)述的是(shi)一段偉大(da)的歷史，它生(sheng)(sheng)動再現(xian)了(le)(le)19世紀(ji)中(zhong)期澳(ao)大(da)利(li)亞淘(tao)(tao)(tao)金熱時(shi)人們轟(hong)轟(hong)烈(lie)烈(lie)的生(sheng)(sheng)活畫(hua)卷(juan)。

　　8月2日，旅游組在澳(ao)(ao)(ao)方課題組的安排和帶領下，又到GramptiansNationalPark、澳(ao)(ao)(ao)大(da)利(li)亞Banjiu土著圖騰地、JillianWines葡萄酒生產廠、澳(ao)(ao)(ao)大(da)利(li)亞金山華人(ren)歷史博物館等(deng)考察(cha)。

　　澳(ao)大利(li)(li)亞土(tu)著文(wen)化(hua)(hua)是世(shi)界上(shang)(shang)最(zui)悠久的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)之一，澳(ao)大利(li)(li)亞土(tu)著民(min)族是世(shi)界現存的(de)(de)最(zui)古老文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)守護者。澳(ao)大利(li)(li)亞土(tu)著文(wen)化(hua)(hua)呈現為復(fu)雜(za)和(he)多(duo)樣性，歷史上(shang)(shang)曾(ceng)有(you)五百多(duo)個(ge)民(min)族，其中(zhong)許多(duo)民(min)族有(you)自己獨(du)特的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)和(he)信仰，不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)生活習慣和(he)宗教儀式(shi)，不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)藝術形式(shi)，不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)繪畫(hua)風格，不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)飲(yin)食文(wen)化(hua)(hua)以及狩獵(lie)習俗等等。澳(ao)大利(li)(li)亞土(tu)著人(ren)屬(shu)于半(ban)游牧、半(ban)群(qun)居的(de)(de)民(min)族，領地的(de)(de)轄區通常是由(you)河流、湖(hu)泊和(he)山脈來定界的(de)(de)。土(tu)著人(ren)非常了解(jie)和(he)珍惜(xi)自己生活的(de)(de)土(tu)地和(he)周邊不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)環境，并視之為他(ta)們生命的(de)(de)一部(bu)分。

　　金山(shan)華人歷史博物(wu)館是巴拉瑞(rui)特華人文(wen)物(wu)協會為了紀(ji)念華人對該市(shi)的重大貢獻(xian)，于1992年廣東省臺山(shan)市(shi)政(zheng)府代表團(tuan)訪問(wen)巴拉瑞(rui)特時雙(shuang)方磋商興建的。

　　8月4日(ri)，根據(ju)澳(ao)方(fang)的(de)(de)安排，課題組(zu)與(yu)澳(ao)方(fang)課題組(zu)進行了交流(liu)。課題組(zu)介紹了考察情況(kuang)及由之(zhi)形成(cheng)的(de)(de)研究(jiu)(jiu)思路和大(da)綱(gang)：改(gai)變以前(qian)(qian)所擬定(ding)的(de)(de)“中(zhong)澳(ao)遺產研究(jiu)(jiu)”這個(ge)大(da)課題，選取最合(he)適的(de)(de)金山淘(tao)金歷史(shi)(shi)這一(yi)切入點，將廣(guang)東(dong)省江門市淘(tao)金華(hua)人(ren)去墨爾本(ben)淘(tao)金前(qian)(qian)的(de)(de)歷史(shi)(shi)、文化(hua)與(yu)華(hua)人(ren)在(zai)墨爾本(ben)淘(tao)金的(de)(de)歷史(shi)(shi)進行銜接，并繼續(xu)研究(jiu)(jiu)淘(tao)金華(hua)人(ren)在(zai)淘(tao)金熱之(zhi)后或回歸故里或留在(zai)墨爾本(ben)之(zhi)后的(de)(de)歷程。

　　最后，雙方就研究(jiu)思路、研究(jiu)成果、研究(jiu)進度(du)安排甚至研究(jiu)的成果發表達成一(yi)致(zhi)意(yi)見。確定在半年內(nei)拿(na)(na)出(chu)第一(yi)篇8000字左右(you)的論文(wen)，在三個(ge)月內(nei)拿(na)(na)出(chu)論文(wen)初稿，論文(wen)將發表在國際期(qi)刊《旅游管理》或《歷史(shi)文(wen)化》雜志上。

　　（執(zhi)筆：石強、牟(mou)彤華(hua)、舒(shu)惠(hui)芳、朱超、周月容）

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