
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
學院(yuan)地址(zhi):廣東省深圳市(shi)南山(shan)區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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