深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)，深入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)研經費突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)研經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。