當代大學生所處時代環境背景

　　我們(men)生活在一個(ge)大工業化(hua)(hua)時(shi)(shi)代(dai)、智(zhi)能化(hua)(hua)社會，面對的是一個(ge)急劇變化(hua)(hua)的時(shi)(shi)代(dai)，一個(ge)失業成為常態的世界。但同時(shi)(shi)，這也是一個(ge)草根英雄(xiong)輩出(chu)的時(shi)(shi)代(dai)，是一個(ge)機會無處不在的時(shi)(shi)代(dai)。我要送給同學們(men)一句話，“要為迎接智(zhi)慧(hui)社會的到來，做好準(zhun)備，要在草根英雄(xiong)輩出(chu)的時(shi)(shi)代(dai)，做自己的英雄(xiong)。”

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)生活在一個(ge)偉大的(de)(de)國(guo)(guo)家。我(wo)(wo)(wo)們(men)國(guo)(guo)家近30年(nian)(nian)取(qu)得了輝煌的(de)(de)成就(jiu)(jiu)，同(tong)時我(wo)(wo)(wo)們(men)也面(mian)臨(lin)“三大陷阱”。怎(zen)么辦(ban)？我(wo)(wo)(wo)覺得最重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)要(yao)堅(jian)(jian)持中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領導(dao)。現在的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)，如果沒有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領導(dao)，一定會倒退30年(nian)(nian)，或者50年(nian)(nian)。內部我(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)港獨(du)、藏獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)(de)問題(ti)，在外部有(you)發達國(guo)(guo)家的(de)(de)圍堵(du)。沒有(you)一個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)(qiang)的(de)(de)領導(dao)，國(guo)(guo)家必(bi)定是(shi)(shi)四分五裂。我(wo)(wo)(wo)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)幾千年(nian)(nian)的(de)(de)歷(li)史(shi)文化傳統，需要(yao)一個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)(qiang)的(de)(de)核心，沒有(you)一個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)(qiang)的(de)(de)領導(dao)，就(jiu)(jiu)會出問題(ti)。所以共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領導(dao)，必(bi)須要(yao)堅(jian)(jian)持，而且只(zhi)有(you)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領導(dao)，我(wo)(wo)(wo)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)華民族才(cai)能真(zhen)正(zheng)復興，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)才(cai)有(you)可能真(zhen)正(zheng)進入高收入國(guo)(guo)家，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)一個(ge)信念，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)沒有(you)其(qi)他(ta)任何的(de)(de)組織，任何的(de)(de)政(zheng)治力量可以取(qu)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)。

　　我(wo)們生(sheng)(sheng)活在(zai)一(yi)座快(kuai)速發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)城(cheng)市。1980年(nian)8月(yue)26日全(quan)國(guo)人(ren)(ren)大(da)(da)(da)批準設立經濟(ji)特區(qu)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)從此開始騰飛。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，是全(quan)世(shi)界的(de)(de)(de)一(yi)個奇跡(ji)，沒(mei)有(you)(you)哪個城(cheng)市像深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展(zhan)(zhan)這(zhe)么(me)快(kuai)。2016年(nian)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)GDP總(zong)量1.95萬億(yi)，全(quan)國(guo)排第四，位列四大(da)(da)(da)一(yi)線城(cheng)市之(zhi)一(yi)，人(ren)(ren)均(jun)GDP全(quan)國(guo)第一(yi)。大(da)(da)(da)家生(sheng)(sheng)活都很(hen)幸(xing)福，都以作為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)(ren)驕(jiao)傲。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)是全(quan)國(guo)的(de)(de)(de)科技、產業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)中(zhong)心，慢慢要(yao)成為(wei)全(quan)世(shi)界的(de)(de)(de)科技中(zhong)心，要(yao)跟硅谷媲美。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港(gang)口貨物吞吐量一(yi)直穩居(ju)全(quan)球第三(san)，僅次于上海(hai)和新(xin)加坡。多年(nian)前(qian)就已經超過香港(gang)。世(shi)界500強企業(ye)(ye)當中(zhong)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有(you)(you)5家，中(zhong)國(guo)平安、華為(wei)、萬科、正(zheng)威(wei)、招商銀行，都是伴隨(sui)特區(qu)土(tu)生(sheng)(sheng)土(tu)長發(fa)展(zhan)(zhan)起來(lai)。還有(you)(you)華為(wei)、中(zhong)興(xing)，這(zhe)兩個公司幾(ji)乎(hu)是中(zhong)國(guo)在(zai)國(guo)外(wai)的(de)(de)(de)兩張名片，是中(zhong)國(guo)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)代(dai)表。還有(you)(you)大(da)(da)(da)疆無(wu)人(ren)(ren)機，大(da)(da)(da)膽(dan)創(chuang)新(xin)，目前(qian)被評為(wei)無(wu)人(ren)(ren)機領域(yu)“最(zui)像蘋果的(de)(de)(de)公司”，占據民用(yong)無(wu)人(ren)(ren)機市場(chang)70%的(de)(de)(de)份額，處于絕對優勢地位。大(da)(da)(da)疆正(zheng)在(zai)建設的(de)(de)(de)總(zong)部、中(zhong)興(xing)公司都在(zai)學校(xiao)對面。充分說明深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)前(qian)景(jing)無(wu)限廣闊(kuo)和巨大(da)(da)(da)影響。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)這(zhe)個城(cheng)市，確實(shi)是值得我(wo)們驕(jiao)傲的(de)(de)(de)。

　　深圳(zhen)這個年輕的(de)城(cheng)市，也(ye)是(shi)(shi)在中國(guo)共產黨領導下建起(qi)來的(de)城(cheng)市，在國(guo)際上它有另外一個標簽，就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)社會主義國(guo)家共產黨領導下的(de)城(cheng)市標桿。深圳(zhen)是(shi)(shi)中國(guo)共產黨在一張白紙上建起(qi)來的(de)，這充分體現了我(wo)們(men)的(de)道路自信(xin)。

　　最(zui)后我(wo)(wo)講(jiang)講(jiang)我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。我(wo)(wo)不知(zhi)道(dao)(dao)有(you)多少(shao)人(ren)(ren)是(shi)懷(huai)著(zhu)驕(jiao)傲的(de)(de)心(xin)情(qing)走進深職(zhi)(zhi)(zhi)院，我(wo)(wo)也不知(zhi)道(dao)(dao)有(you)多少(shao)人(ren)(ren)是(shi)懷(huai)著(zhu)沮(ju)喪的(de)(de)心(xin)情(qing)走進深職(zhi)(zhi)(zhi)院，但是(shi)我(wo)(wo)可以(yi)告訴你們(men)的(de)(de)是(shi)，深職(zhi)(zhi)(zhi)院是(shi)一(yi)(yi)座(zuo)很牛的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，至(zhi)少(shao)在我(wo)(wo)們(men)這一(yi)(yi)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當中(zhong)是(shi)最(zui)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。如果(guo)不相信，你們(men)到同(tong)(tong)類院校(xiao)(xiao)去(qu)看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，再回深職(zhi)(zhi)(zhi)院來(lai)看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，比(bi)較一(yi)(yi)下。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)教(jiao)授(shou)(shou)近(jin)(jin)300人(ren)(ren)，副教(jiao)授(shou)(shou)將(jiang)近(jin)(jin)700人(ren)(ren)，博士300多人(ren)(ren)，歸國(guo)人(ren)(ren)員或在海(hai)外(wai)、境外(wai)有(you)工作經歷(li)或訪學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)年(nian)以(yi)上的(de)(de)將(jiang)近(jin)(jin)300人(ren)(ren)，可以(yi)毫不夸張地(di)(di)說(shuo)，給你們(men)教(jiao)書(shu)的(de)(de)老(lao)師(shi)是(shi)非常優秀的(de)(de)師(shi)資隊(dui)伍，配備(bei)的(de)(de)設備(bei)也是(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)在同(tong)(tong)類1300多所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里面，排(pai)名(ming)第一(yi)(yi)，師(shi)資力量、科研(yan)水平也超過(guo)部分本科院校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)去(qu)年(nian)年(nian)底召開第三次黨(dang)代會(hui)，明確(que)提出“三個(ge)(ge)服(fu)務、五(wu)個(ge)(ge)定(ding)位和一(yi)(yi)個(ge)(ge)率先”的(de)(de)發(fa)(fa)展目標(biao)。“三個(ge)(ge)服(fu)務”是(shi)為黨(dang)和國(guo)家服(fu)務、為深圳(zhen)經濟(ji)社會(hui)發(fa)(fa)展服(fu)務、為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康(kang)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才服(fu)務。“五(wu)個(ge)(ge)定(ding)位”是(shi)做職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展先行(xing)者、技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才搖籃、企業(ye)家搖籃、深圳(zhen)中(zhong)小微企業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心(xin)、市民終身學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及師(shi)資培訓基地(di)(di)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)率先是(shi)我(wo)(wo)們(men)要率先建成(cheng)(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)。既(ji)來(lai)之，則安之，你沒選錯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。年(nian)前學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第三次黨(dang)代會(hui)描繪了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未來(lai)五(wu)年(nian)發(fa)(fa)展的(de)(de)美好藍圖，簡單說(shuo)就是(shi)要建成(cheng)(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)，以(yi)后你的(de)(de)母校(xiao)(xiao)深職(zhi)(zhi)(zhi)院不僅(jin)是(shi)中(zhong)國(guo)一(yi)(yi)流(liu)(liu)，也是(shi)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)，要(yao)(yao)適應大學(xue)生活。盡快從高中生的(de)(de)(de)(de)角色轉到(dao)大學(xue)生角色中去(qu)。在(zai)高中時(shi)(shi)期(qi)，你(ni)自己努(nu)力(li)刻苦學(xue)習(xi)，有(you)(you)明確的(de)(de)(de)(de)考(kao)大學(xue)的(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)標，有(you)(you)老師、父母(mu)管(guan)著你(ni)。但(dan)當你(ni)踏進大學(xue)校(xiao)門之(zhi)后，發現(xian)一(yi)切都變(bian)(bian)了。非(fei)常自由(you)，但(dan)同時(shi)(shi)也覺(jue)(jue)得特別迷茫。不(bu)知道這(zhe)輩子要(yao)(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)事(shi)(shi)，人(ren)生的(de)(de)(de)(de)方向在(zai)哪里(li)，目(mu)(mu)標在(zai)哪里(li)。如果一(yi)直這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)話，3年(nian)時(shi)(shi)間一(yi)晃而(er)過。到(dao)底大學(xue)生活應該怎么(me)度過，我(wo)覺(jue)(jue)得首先(xian)要(yao)(yao)有(you)(you)目(mu)(mu)標。當然(ran)(ran)，很難一(yi)下(xia)子找準自己人(ren)生的(de)(de)(de)(de)明確目(mu)(mu)標，但(dan)首先(xian)要(yao)(yao)有(you)(you)個(ge)小目(mu)(mu)標，大學(xue)你(ni)要(yao)(yao)能(neng)夠畢業吧，努(nu)力(li)做(zuo)一(yi)個(ge)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)生吧。雖(sui)然(ran)(ran)不(bu)知道以(yi)后干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但(dan)是(shi)要(yao)(yao)把(ba)現(xian)在(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)間段該做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情做(zuo)好，根據這(zhe)個(ge)目(mu)(mu)標確定一(yi)年(nian)級(ji)我(wo)要(yao)(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，二年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，三年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，四年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，再把(ba)任(ren)務分解(jie)到(dao)我(wo)這(zhe)個(ge)學(xue)期(qi)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，下(xia)個(ge)學(xue)期(qi)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，最后分解(jie)到(dao)每一(yi)天(tian)(tian)，每天(tian)(tian)晚(wan)上睡覺(jue)(jue)之(zhi)前(qian)，把(ba)今天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)想一(yi)想，把(ba)明天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情安排一(yi)下(xia)，你(ni)就會(hui)覺(jue)(jue)得很充(chong)實，在(zai)一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)進步。在(zai)一(yi)個(ge)瞬息萬變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)代，你(ni)無法預測10年(nian)之(zhi)后你(ni)要(yao)(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但(dan)是(shi)不(bu)管(guan)怎么(me)樣，你(ni)要(yao)(yao)追求上進，永遠有(you)(you)一(yi)顆向上的(de)(de)(de)(de)心(xin)。

　　第二，要(yao)(yao)在大學(xue)期間培(pei)養(yang)三種能(neng)力(li)。第一種能(neng)力(li)是就業(ye)能(neng)力(li)。讀了3年(nian)大學(xue)，找不到工(gong)作不行，尤其是職業(ye)院校的畢業(ye)生更(geng)不行，我們是以(yi)就業(ye)為(wei)導向(xiang)辦學(xue)的。不管(guan)(guan)你(ni)是學(xue)電氣工(gong)程、藥學(xue)、園林專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，還是行政管(guan)(guan)理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，每個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)都有(you)技術，都有(you)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)知識(shi)。華為(wei)今(jin)年(nian)在我們學(xue)校招聘了29個同學(xue)，要(yao)(yao)求很高，行政管(guan)(guan)理崗位要(yao)(yao)求英語(yu)六(liu)級，辦公(gong)軟件都要(yao)(yao)非常(chang)熟練，言(yan)行舉止要(yao)(yao)非常(chang)得體，文字(zi)和口頭表達能(neng)力(li)要(yao)(yao)強，會務安(an)排要(yao)(yao)周到細致。要(yao)(yao)有(you)就業(ye)能(neng)力(li)，必須把你(ni)的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)精學(xue)透，會動手去做。

　　第(di)二(er)種能(neng)(neng)力是拓(tuo)展能(neng)(neng)力。10年之(zhi)后(hou)(hou)，你(ni)從事的職業(ye)消失了(le)怎么(me)辦？你(ni)要(yao)具備(bei)一定的職業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)的拓(tuo)展能(neng)(neng)力，不干(gan)這(zhe)個我干(gan)其他的也(ye)行。職業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)拓(tuo)展，我覺得最重要(yao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習，是掌握(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，因為技術(shu)變化太快，社會(hui)瞬(shun)息(xi)萬變，掌握(wo)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習能(neng)(neng)力和學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，兵(bing)來將擋(dang)，水來土掩，怕什么(me)呢？要(yao)打好基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)電氣的，要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)點數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)點物理，這(zhe)樣才有(you)后(hou)(hou)勁(jing)，如果你(ni)只知道用扳手、擰螺絲，那你(ni)就不能(neng)(neng)發展。所以(yi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)點基礎知識，學(xue)(xue)(xue)(xue)點理論(lun)知識，拓(tuo)展知識面(mian)，把專業(ye)上下(xia)游的知識多學(xue)(xue)(xue)(xue)一點。

　　第(di)三種(zhong)能(neng)力(li)是(shi)(shi)創造(zao)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)(fu)的(de)能(neng)力(li)。我(wo)們(men)所有的(de)教(jiao)(jiao)育，都是(shi)(shi)發(fa)展(zhan)性教(jiao)(jiao)育，為了服務社會，為了工作，比較少關注受教(jiao)(jiao)育者的(de)內心。現在(zai)教(jiao)(jiao)育界出(chu)現一個(ge)(ge)新趨勢，由(you)發(fa)展(zhan)性教(jiao)(jiao)育轉向幸(xing)(xing)(xing)福(fu)(fu)教(jiao)(jiao)育。我(wo)們(men)提出(chu)要(yao)培養(yang)學(xue)生(sheng)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)(fu)生(sheng)活的(de)創造(zao)能(neng)力(li)。錢多錢少是(shi)(shi)一個(ge)(ge)方面，社會地位的(de)高低是(shi)(shi)一個(ge)(ge)方面，但是(shi)(shi)我(wo)自己(ji)生(sheng)活幸(xing)(xing)(xing)不幸(xing)(xing)(xing)福(fu)(fu)，完(wan)全是(shi)(shi)我(wo)們(men)自己(ji)可以把握(wo)的(de)。學(xue)校已開(kai)設一門(men)課(ke)，叫做“深職(zhi)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)(fu)課(ke)”。幸(xing)(xing)(xing)福(fu)(fu)跟金(jin)錢、地位有關，但抗壓的(de)能(neng)力(li)、心胸、團隊(dui)精(jing)神更為重要(yao)。怎么(me)培養(yang)這三種(zhong)能(neng)力(li)，我(wo)來講(jiang)3個(ge)(ge)故事(shi)，是(shi)(shi)我(wo)們(men)3個(ge)(ge)校友的(de)故事(shi)。

　　第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是(shi)已經畢業(ye)的(de)(de)校友(you)(you)叫陳永亮。曾被(bei)人民日(ri)報公布入(ru)選了國家獎(jiang)學(xue)金獲獎(jiang)學(xue)生(sheng)(sheng)代表名錄(lu)，全國108個(ge)(ge)(ge)當中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)。全國獲獎(jiang)的(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)有5萬(wan)個(ge)(ge)(ge)，從中(zhong)挑出最杰出的(de)(de)108個(ge)(ge)(ge)，其(qi)中(zhong)就有我們陳永亮校友(you)(you)。他(ta)是(shi)2013級的(de)(de)優秀(xiu)畢業(ye)生(sheng)(sheng)。他(ta)優秀(xiu)在哪里(li)呢？他(ta)專(zhuan)業(ye)很強。2013年(nian)入(ru)學(xue)的(de)(de)時候(hou)(hou)成績全班(ban)倒數(shu)(shu)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，但是(shi)學(xue)習刻苦，每天學(xue)到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)兩點鐘，一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級過(guo)后(hou)，他(ta)全班(ban)排名第(di)(di)十(shi)，二年(nian)級的(de)(de)時候(hou)(hou)，已經全班(ban)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)。他(ta)整天搗(dao)鼓他(ta)喜歡的(de)(de)專(zhuan)業(ye)東西(xi)，考取(qu)了華為最頂尖的(de)(de)互(hu)聯網專(zhuan)家證書(shu)，全國只有1000多人考取(qu)，大學(xue)生(sheng)(sheng)更是(shi)少之又少。從倒數(shu)(shu)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)到(dao)順數(shu)(shu)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，到(dao)全國知名，沒(mei)有別的(de)(de)，就是(shi)努(nu)力(li)，努(nu)力(li)，再努(nu)力(li)，天天泡在實(shi)驗(yan)室(shi)。他(ta)考這(zhe)個(ge)(ge)(ge)證書(shu)怎么考的(de)(de)？理論考試(shi)全是(shi)英文，實(shi)驗(yan)考試(shi)，連續8個(ge)(ge)(ge)小時，面試(shi)也是(shi)非常難，但他(ta)順利通過(guo)考試(shi)拿到(dao)了這(zhe)個(ge)(ge)(ge)證書(shu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)畢業(ye)被(bei)用(yong)人單(dan)位搶走了。

　　第二個(ge)(ge)(ge)校(xiao)友(you)叫(jiao)李(li)(li)棟。他(ta)是非常靦腆(tian)的(de)(de)男(nan)孩，可能除(chu)了(le)(le)班(ban)上(shang)同學(xue)、宿舍(she)同學(xue)之(zhi)外，沒人(ren)知(zhi)道他(ta)。2011年7、8月間深圳舉辦(ban)世界大學(xue)生運動(dong)會，改(gai)變(bian)了(le)(le)他(ta)的(de)(de)人(ren)生軌跡。他(ta)參加(jia)了(le)(le)志愿(yuan)服務。大運會開(kai)(kai)幕式，幾(ji)萬人(ren)直播，節目表演(yan)很精彩，他(ta)干(gan)什么事(shi)呢(ni)？他(ta)就在(zai)觀眾(zhong)(zhong)席跟(gen)觀眾(zhong)(zhong)在(zai)一起互(hu)動(dong)，帶領大家(jia)鼓掌，調動(dong)觀眾(zhong)(zhong)情緒，?帶領大家(jia)一起來打拍子，搖彩旗，晃熒光棒，這(zhe)叫(jiao)做(zuo)互(hu)動(dong)志愿(yuan)者(zhe)。開(kai)(kai)幕式五、六(liu)個(ge)(ge)(ge)小時，李(li)(li)棟就不停(ting)地跟(gen)觀眾(zhong)(zhong)互(hu)動(dong)，水都沒喝(he)，唱啊(a)，跳啊(a)，沒停(ting)一下(xia)，被記者(zhe)錄下(xia)傳到(dao)網上(shang)，一下(xia)子就紅遍中(zhong)國。經(jing)過這(zhe)件事(shi)后(hou)，他(ta)整個(ge)(ge)(ge)人(ren)生就完(wan)全(quan)變(bian)了(le)(le)，變(bian)得特別(bie)(bie)的(de)(de)開(kai)(kai)朗，特別(bie)(bie)的(de)(de)自信，特別(bie)(bie)的(de)(de)陽光，特別(bie)(bie)的(de)(de)上(shang)進，當(dang)然最(zui)后(hou)也(ye)(ye)是特別(bie)(bie)有成就，上(shang)中(zhong)央電(dian)視臺錄節目，在(zai)總結大會上(shang)代表128萬志愿(yuan)者(zhe)接受當(dang)時教育部部長獻(xian)花，成為(wei)深圳志愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)典(dian)型、一張名片(pian)。后(hou)來李(li)(li)棟考(kao)上(shang)廣州大學(xue)的(de)(de)研(yan)究生，現在(zai)已經(jing)參加(jia)工作。這(zhe)個(ge)(ge)(ge)故事(shi)說明什么呢(ni)？除(chu)了(le)(le)專(zhuan)業，你要(yao)參加(jia)志愿(yuan)服務活(huo)動(dong)，參加(jia)一些公益(yi)活(huo)動(dong)，不僅能幫助別(bie)(bie)人(ren)，也(ye)(ye)會改(gai)變(bian)你自己(ji)。所以希望同學(xue)們(men)學(xue)好專(zhuan)業，同時要(yao)多(duo)參加(jia)公益(yi)活(huo)動(dong)，做(zuo)一名志愿(yuan)者(zhe)。

　　第三(san)個校(xiao)友是朱瑞勤。她家是揭(jie)陽市(shi)惠來(lai)(lai)縣，一(yi)(yi)個非常(chang)貧窮(qiong)的(de)(de)地方，家境貧窮(qiong)，學(xue)習特別刻苦。讀書(shu)期(qi)間(jian)她加入電子精(jing)英(ying)訓練營社(she)(she)團(tuan)(tuan)。她加入這(zhe)個社(she)(she)團(tuan)(tuan)后全身(shen)心(xin)撲在社(she)(she)團(tuan)(tuan)上面，不僅組(zu)織(zhi)同(tong)學(xue)們開(kai)(kai)展活動(dong)，她自己也(ye)搞創新搞研究，每天都到(dao)凌晨，帶(dai)領社(she)(she)團(tuan)(tuan)獲得很(hen)多技(ji)能大賽一(yi)(yi)等獎。在校(xiao)期(qi)間(jian)，就參(can)加了(le)深(shen)(shen)圳市(shi)婦女(nv)代表大會(hui)，是整個深(shen)(shen)圳市(shi)高校(xiao)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)名女(nv)同(tong)學(xue)代表。有(you)一(yi)(yi)次，她在實(shi)驗室搞到(dao)很(hen)晚，不小(xiao)心(xin)把(ba)電腦主(zhu)機(ji)電源關了(le)，導(dao)致(zhi)前面所(suo)做的(de)(de)工(gong)作都沒有(you)了(le)。她非常(chang)懊(ao)惱，從此(ci)下(xia)決心(xin)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)解決這(zhe)個問題。經過艱苦的(de)(de)工(gong)作，后來(lai)(lai)她發(fa)明了(le)迷(mi)你主(zhu)機(ji)電腦，這(zhe)種電腦主(zhu)機(ji)當時被稱為世界最(zui)小(xiao)的(de)(de)迷(mi)你主(zhu)機(ji)，帶(dai)著五個人開(kai)(kai)公司(si)，產品也(ye)慢慢打開(kai)(kai)了(le)市(shi)場(chang)。朱瑞勤走的(de)(de)是什么路呢(ni)？就是通過社(she)(she)團(tuan)(tuan)來(lai)(lai)培(pei)養自己。現在學(xue)校(xiao)有(you)207個社(she)(she)團(tuan)(tuan)，各(ge)種專業性社(she)(she)團(tuan)(tuan)很(hen)多，希望同(tong)學(xue)們多參(can)加社(she)(she)團(tuan)(tuan)活動(dong)，那是一(yi)(yi)個培(pei)養精(jing)英(ying)的(de)(de)地方。

　　我講這三(san)個校友的(de)(de)(de)(de)故事(shi)，目的(de)(de)(de)(de)是告訴大家(jia)，一(yi)(yi)定要把專(zhuan)業搞好，搞好專(zhuan)業才(cai)有出路，還要多(duo)參(can)(can)加(jia)公益活(huo)(huo)動，參(can)(can)加(jia)公益活(huo)(huo)動，使(shi)你(ni)獲得成(cheng)長，多(duo)參(can)(can)加(jia)社(she)團活(huo)(huo)動，社(she)團活(huo)(huo)動能(neng)夠(gou)使(shi)你(ni)成(cheng)為(wei)精英。總之，我們深(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)同學，是幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)代(dai)，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個充滿機遇的(de)(de)(de)(de)時代(dai)，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個偉大的(de)(de)(de)(de)國家(jia)，一(yi)(yi)個偉大的(de)(de)(de)(de)城(cheng)市，也學習(xi)、生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個特別牛(niu)的(de)(de)(de)(de)學校，特別希望同學們好好珍惜時光，在(zai)(zai)(zai)深(shen)職(zhi)院3年學習(xi)期間，能(neng)夠(gou)使(shi)自己成(cheng)長成(cheng)才(cai)。走出校園之后，能(neng)夠(gou)為(wei)社(she)會為(wei)國家(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)1998年(nian)博士畢業后（香(xiang)港城(cheng)市(shi)(shi)大學電(dian)子工(gong)(gong)程系）來深工(gong)(gong)作，一直到2016年(nian)11月22日，期(qi)(qi)間(jian)長期(qi)(qi)從事經(jing)濟運行和產業發展的(de)(de)推動工(gong)(gong)作，特(te)別是(shi)在(zai)信(xin)息產業和信(xin)息化方(fang)面，親(qin)身經(jing)歷(li)了(le)(le)深圳(zhen)獲批(pi)全國(guo)(guo)(guo)軟件出口(kou)基(ji)地（2002年(nian)）、全國(guo)(guo)(guo)第一家電(dian)子政務綜合示(shi)范(fan)(fan)城(cheng)市(shi)(shi)（2006年(nian)）、全國(guo)(guo)(guo)首家電(dian)子商(shang)務示(shi)范(fan)(fan)城(cheng)市(shi)(shi)（2009年(nian)）等申報(bao)工(gong)(gong)作。主持了(le)(le)深圳(zhen)信(xin)息消費(fei)示(shi)范(fan)(fan)城(cheng)市(shi)(shi)、信(xin)息惠民(min)示(shi)范(fan)(fan)市(shi)(shi)、寬帶中國(guo)(guo)(guo)試(shi)點城(cheng)市(shi)(shi)和新型智慧(hui)城(cheng)市(shi)(shi)標(biao)桿市(shi)(shi)的(de)(de)建設工(gong)(gong)作，坦率地講，各項指標(biao)深圳(zhen)市(shi)(shi)均在(zai)全國(guo)(guo)(guo)處于領先水平。至今，在(zai)深圳(zhen)工(gong)(gong)作了(le)(le)近20年(nian)，算得上是(shi)半個“老深圳(zhen)”。同學們作為(wei)特(te)區的(de)(de)大學生，要熟知深圳(zhen)的(de)(de)歷(li)史。

　　在(zai)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)原居民(min)的(de)(de)傳(chuan)統(tong)理解上，“深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)”只是指(zhi)現(xian)今羅湖東門(men)市(shi)場一(yi)帶，即(ji)“深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟(xu)”，公元1688年(nian)(nian)，歷史文獻中第一(yi)次(ci)出現(xian)了對(dui)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟(xu)的(de)(de)記載(zai)。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有1700多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)郡(jun)縣史、600多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)南頭城(cheng)、大鵬城(cheng)史和300多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)大規(gui)模(mo)客(ke)家(jia)人移民(min)史，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)于清朝初年(nian)(nian)建墟(xu)，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟(xu)當地的(de)(de)方言客(ke)家(jia)話俗稱(cheng)田野間(jian)的(de)(de)水溝(gou)為“圳(zhen)(zhen)(zhen)”。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)正因其水澤密(mi)布，村落邊有一(yi)條(tiao)深(shen)水溝(gou)而得(de)名(ming)。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)城(cheng)市(shi)史已(yi)有1673年(nian)(nian)。

　　深圳(zhen)特區是改(gai)革(ge)(ge)開(kai)放(fang)的(de)產物。黨的(de)十一(yi)(yi)屆三中全會確定了中國要走改(gai)革(ge)(ge)開(kai)放(fang)的(de)道路(lu)。1980年8月26日，深圳(zhen)經(jing)濟特區正式成立(li)。從特區建立(li)開(kai)始，深圳(zhen)就一(yi)(yi)直走在改(gai)革(ge)(ge)開(kai)放(fang)的(de)前沿(yan)。

　　國(guo)外友人(ren)一(yi)直把(ba)深圳(zhen)看成世界城市發展史上的(de)一(yi)個(ge)奇跡，很少有一(yi)個(ge)現代化城市在不到(dao)40年(nian)的(de)時間里(li)達到(dao)這樣高的(de)水(shui)平。半(ban)個(ge)月(yue)前,也就(jiu)是9月(yue)3日，國(guo)家(jia)(jia)主(zhu)席習近(jin)平在金磚國(guo)家(jia)(jia)工商論(lun)壇開(kai)幕式（廈(sha)門）的(de)主(zhu)旨演講中(zhong)談(tan)到(dao)，“改(gai)革開(kai)放(fang)近(jin)40年(nian)來，在中(zhong)國(guo)共產黨領(ling)導下，中(zhong)國(guo)人(ren)民憑著一(yi)股(gu)逢山(shan)開(kai)路、遇水(shui)架橋(qiao)的(de)闖勁，憑著一(yi)股(gu)滴水(shui)穿石(shi)的(de)韌勁，成功走出一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義道路。明年(nian)就(jiu)是改(gai)革開(kai)放(fang)40年(nian)，到(dao)明年(nian)我們要隆(long)重(zhong)地(di)紀念(nian)一(yi)下。”

　　深(shen)(shen)圳(zhen)是(shi)中國經(jing)(jing)濟改革和(he)對外開放(fang)的(de)(de)(de)“試(shi)驗場”，率先建立起(qi)比(bi)較完善的(de)(de)(de)社會(hui)主義市(shi)場經(jing)(jing)濟體制(zhi)，創造了(le)世界工業化(hua)、城市(shi)化(hua)、現(xian)代化(hua)史上的(de)(de)(de)奇(qi)跡，是(shi)中國改革開放(fang)近40年(nian)輝煌成(cheng)就的(de)(de)(de)精彩縮(suo)影。深(shen)(shen)圳(zhen)是(shi)我國創新驅動發展的(de)(de)(de)示范(fan)區(qu)，也是(shi)戰略性新興產(chan)業和(he)未來產(chan)業快速發展的(de)(de)(de)聚集區(qu)。創新驅動為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)提供強勁(jing)的(de)(de)(de)發展動力，正日益成(cheng)為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)城市(shi)新名片(pian)。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)指的(de)是(shi)由廣州、佛山(shan)(shan)、肇慶(qing)、深圳、東(dong)莞、惠(hui)州、珠海、中山(shan)(shan)、江門9市和香港(gang)(gang)、澳(ao)門兩個特別行政(zheng)區(qu)(qu)(qu)形成的(de)城市群(qun)。是(shi)繼美(mei)國紐約灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)、美(mei)國舊(jiu)金山(shan)(shan)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)、日本東(dong)京灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)之(zhi)后(hou)，世(shi)(shi)界(jie)第(di)四(si)大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)。是(shi)國家(jia)建設世(shi)(shi)界(jie)級城市群(qun)和參(can)與(yu)全(quan)球競爭的(de)重要空(kong)間載體。相比于(yu)其(qi)他三大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu),粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)無論在人(ren)(ren)口(kou)聚集度還(huan)是(shi)經濟(ji)(ji)規(gui)模上都毫不遜(xun)色,2016年擁有(you)人(ren)(ren)口(kou)近6000萬,面(mian)積5.6萬平方(fang)公里(li),經濟(ji)(ji)總量(liang)超過1.34萬億美(mei)元(yuan),對外貿易總額超過1.8萬億美(mei)元(yuan),并且(qie)擁有(you)世(shi)(shi)界(jie)上最大(da)(da)的(de)海港(gang)(gang)群(qun)和空(kong)港(gang)(gang)群(qun),年航空(kong)客運量(liang)超過1.1億人(ren)(ren)次,盡管(guan)人(ren)(ren)均GDP較低，但(dan)是(shi)完全(quan)有(you)條件(jian)、有(you)能力(li)成為世(shi)(shi)界(jie)上著名的(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)城市群(qun),代(dai)表國家(jia)參(can)與(yu)世(shi)(shi)界(jie)上的(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)經濟(ji)(ji)競爭。2016年粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)的(de)經濟(ji)(ji)總量(liang)已(yi)位居四(si)大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)第(di)二位，僅次于(yu)紐約灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)，但(dan)是(shi)從人(ren)(ren)均GDP來看，粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)處于(yu)末位，但(dan)從增速來看，粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)增速位列第(di)一位，仍處于(yu)高速發展(zhan)階段，發展(zhan)潛(qian)力(li)比較大(da)(da)。

　　2014年深圳市政(zheng)府工作報告提(ti)出(chu)，構建更(geng)高質(zhi)量的(de)空間結構，發(fa)展灣區(qu)(qu)經(jing)濟(ji)(ji)，以新的(de)經(jing)濟(ji)(ji)形態，促進經(jing)濟(ji)(ji)全面提(ti)質(zhi)增效(xiao)升級。深圳市政(zheng)府率(lv)先提(ti)出(chu)“發(fa)展灣區(qu)(qu)經(jing)濟(ji)(ji)”。隨后不斷(duan)深化相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)思路及舉措，并與港澳地區(qu)(qu)相(xiang)(xiang)繼(ji)簽署相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)合作協(xie)(xie)議，充分發(fa)揮(hui)各自地域(yu)優勢，在經(jing)貿、金融、文化、創新創業(ye)等方面建立(li)更(geng)加緊密(mi)的(de)合作關(guan)(guan)系，努力形成(cheng)開(kai)放互動、區(qu)(qu)域(yu)協(xie)(xie)同的(de)合作新格局。

　　2017年3月5日十二屆全國(guo)人大五次(ci)會議上，國(guo)務院總理李克強在(zai)《政府(fu)工作(zuo)報告》中提出，要推動內地(di)與港(gang)(gang)(gang)澳(ao)深化合作(zuo)，研(yan)究制定粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大灣區(qu)城(cheng)市(shi)群發展規(gui)劃(hua)，發揮港(gang)(gang)(gang)澳(ao)獨(du)特(te)優(you)勢，提升在(zai)國(guo)家經濟發展和對外開放(fang)中的地(di)位與功能。國(guo)家規(gui)劃(hua)建(jian)設粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大灣區(qu)城(cheng)市(shi)群，標志著繼京津冀、長江經濟帶之后，粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大灣區(qu)正式成為又一個(ge)國(guo)家戰略。

　　深圳(zhen)倡(chang)導和引領粵港澳大灣區(qu)的建(jian)(jian)設，有利于解(jie)決發展(zhan)中(zhong)面臨的短板(ban)和瓶頸。同時(shi)爭當供給側結構(gou)性改革排頭兵(bing)，加(jia)快建(jian)(jian)設國際(ji)科(ke)技(ji)(ji)產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心，瞄準建(jian)(jian)設國際(ji)科(ke)技(ji)(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心這一目標(biao)加(jia)大創(chuang)新(xin)(xin)補(bu)短板(ban)力度，高(gao)標(biao)準、高(gao)質量持續提升深圳(zhen)創(chuang)新(xin)(xin)能力，為(wei)我國早日建(jian)(jian)成世界科(ke)技(ji)(ji)強國和我省建(jian)(jian)設國家科(ke)技(ji)(ji)產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心做出(chu)更(geng)大貢獻。

　　推動深港(gang)(gang)合(he)(he)作邁上新臺階。深港(gang)(gang)合(he)(he)作是在“一國兩(liang)(liang)(liang)制”?模式(shi)下，通(tong)過深港(gang)(gang)兩(liang)(liang)(liang)地(di)(di)比較利益引導，以兩(liang)(liang)(liang)地(di)(di)產業(ye)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)優(you)化配置為(wei)主(zhu)要(yao)方式(shi)，通(tong)過把香港(gang)(gang)的(de)(de)資(zi)(zi)(zi)本、市場(chang)和管(guan)理優(you)勢與(yu)深圳的(de)(de)區(qu)位、政策(ce)和成本優(you)勢結(jie)合(he)(he)起(qi)來，進(jin)而形成深港(gang)(gang)兩(liang)(liang)(liang)地(di)(di)優(you)勢互補、分工(gong)協作的(de)(de)區(qu)域型經濟(ji)合(he)(he)作。深港(gang)(gang)合(he)(he)作主(zhu)要(yao)體現為(wei)產業(ye)層(ceng)面的(de)(de)合(he)(he)作，形成深港(gang)(gang)兩(liang)(liang)(liang)地(di)(di)之間在貿易、投資(zi)(zi)(zi)、消費等具體經濟(ji)活動方面的(de)(de)互動。

　　深職夢想

　　2016年(nian)12月(yue)29日，學校第三(san)次黨(dang)大會勝利召開。明確了建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院校的(de)(de)戰(zhan)略(lve)目標，即“三(san)個(ge)服(fu)務、五(wu)個(ge)定位、一個(ge)率先(xian)”。三(san)個(ge)服(fu)務是(shi)(shi)(shi)為(wei)黨(dang)和國家服(fu)務、為(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)經濟(ji)社(she)會發(fa)展(zhan)服(fu)務、為(wei)學生(sheng)健康(kang)成長(chang)成才(cai)服(fu)務。五(wu)個(ge)定位是(shi)(shi)(shi)做職教(jiao)創新(xin)發(fa)展(zhan)先(xian)行者、技術(shu)技能人(ren)才(cai)搖(yao)籃、企業(ye)(ye)(ye)家搖(yao)籃、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)技術(shu)研發(fa)中(zhong)(zhong)心(xin)、市(shi)民終身學校及師資培(pei)(pei)訓基地。一個(ge)率先(xian)是(shi)(shi)(shi)我們要(yao)率先(xian)建(jian)成中(zhong)(zhong)國特色(se)世界一流職業(ye)(ye)(ye)院校。這(zhe)個(ge)中(zhong)(zhong)國特色(se)，要(yao)結合深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)特點，服(fu)務深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)經濟(ji)社(she)會發(fa)展(zhan)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)規(gui)(gui)模宏大的(de)(de)現代產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)體系、經濟(ji)持續提升的(de)(de)技術(shu)含量需要(yao)一流職業(ye)(ye)(ye)院校提供一流的(de)(de)技術(shu)和人(ren)才(cai)支(zhi)撐，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)超常規(gui)(gui)的(de)(de)研發(fa)投入需要(yao)高規(gui)(gui)格的(de)(de)技能人(ren)才(cai)把實(shi)驗(yan)室的(de)(de)創意變成生(sheng)產(chan)(chan)線(xian)上的(de)(de)產(chan)(chan)品。學校建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院校，主要(yao)目的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)精準(zhun)對接深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)科技、產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)發(fa)展(zhan)需求，建(jian)立(li)與(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)結構(gou)高度(du)匹配(pei)的(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養體系，增強對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)設國際科技、產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)有效(xiao)供給。

　　當(dang)前，學(xue)校(xiao)正積極圍繞產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部(bu)署專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開發課(ke)(ke)(ke)程(cheng)鏈，優化(hua)人(ren)才供給。具(ju)體表現在：一是圍繞深圳(zhen)四(si)(si)大(da)(da)(da)支(zhi)柱(zhu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)(da)(da)戰(zhan)略新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以(yi)及五大(da)(da)(da)未來產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設(she)70個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四(si)(si)大(da)(da)(da)支(zhi)柱(zhu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%，占(zhan)招(zhao)生總數66.4%；戰(zhan)略新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二(er)是圍繞產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級調整專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)施(shi)紅黃(huang)綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警和動態調整機制(zhi)(zhi)。近3年累計：綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)，預(yu)警專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)，黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)，紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)；停招(zhao)6個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少(shao)招(zhao)生470個(ge)(ge)，增加綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)生340個(ge)(ge)。三是圍繞中(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造2025，積極謀劃下一步專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展。籌建(jian)中(zhong)(zhong)德(de)智慧制(zhi)(zhi)造學(xue)院、智慧制(zhi)(zhi)造技術研究院。布局(ju)機器人(ren)、智能制(zhi)(zhi)造、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽(qian)約共(gong)建(jian)“智能制(zhi)(zhi)造技術國際培訓與(yu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力評價(jia)中(zhong)(zhong)心”。2017年6月19日，我校(xiao)院與(yu)全國機械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學(xue)指導(dao)委員會(hui)、德(de)國工(gong)商大(da)(da)(da)會(hui)上(shang)海(hai)代表處、GF加工(gong)方案喬治費歇爾精密機床(上(shang)海(hai))有限(xian)公司、海(hai)克斯(si)康測量技術（青島）有限(xian)公司共(gong)同(tong)簽(qian)訂合作備忘錄。四(si)(si)是校(xiao)企(qi)共(gong)同(tong)開發與(yu)實(shi)施(shi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)。通過校(xiao)企(qi)共(gong)同(tong)制(zhi)(zhi)定核(he)心課(ke)(ke)(ke)程(cheng)標準、共(gong)同(tong)開發專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)、共(gong)同(tong)講授(shou)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心課(ke)(ke)(ke)程(cheng)、動態更新(xin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)內容等，建(jian)設(she)一批聯合培養項目。

　　同學們懷(huai)揣著夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)來到這里，開啟(qi)了新的(de)(de)(de)征程。正(zheng)是你(ni)們所有人的(de)(de)(de)小夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，匯聚(ju)成(cheng)了學校(xiao)的(de)(de)(de)大夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，努(nu)力幫助(zhu)每個學子圓夢(meng)(meng)(meng)(meng)，一直是深職(zhi)恪(ke)守(shou)的(de)(de)(de)教育理(li)念。只(zhi)要(yao)你(ni)珍惜機會，勇(yong)于逐夢(meng)(meng)(meng)(meng)，你(ni)就(jiu)能(neng)在深職(zhi)大舞臺寫下(xia)自己的(de)(de)(de)驕傲。借此(ci)機會，我想(xiang)(xiang)分享幾個深職(zhi)校(xiao)友的(de)(de)(de)成(cheng)長故(gu)事，和(he)大家簡單探討一下(xia)，怎樣才能(neng)借助(zhu)深職(zhi)大舞臺，順(shun)利實現(xian)自己的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)？

　　第一(yi)，認識自(zi)己(ji)——夢(meng)想(xiang)于心(xin)。同學(xue)們，大學(xue)是一(yi)個讓(rang)你去發現自(zi)己(ji)、認識自(zi)己(ji)、確立夢(meng)想(xiang)的(de)(de)地(di)方(fang)。電(dian)信學(xue)院2012級(ji)師(shi)兄鄧(deng)文林(lin)，就是一(yi)個敢想(xiang)敢夢(meng)，創造奇跡的(de)(de)人(ren)。在(zai)(zai)校(xiao)期間，他在(zai)(zai)老師(shi)的(de)(de)幫助下(xia)，看清了自(zi)己(ji)的(de)(de)優勢和特長(chang)，定下(xia)了沖刺(ci)業內頂級(ji)互聯網專(zhuan)家(jia)認證的(de)(de)目標，最后，文林(lin)如愿(yuan)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)全國高(gao)職在(zai)(zai)校(xiao)生華為(wei)(wei)(wei)HCIE第一(yi)人(ren)。有(you)目標的(de)(de)人(ren)生是藍圖，沒有(you)目標的(de)(de)人(ren)生是拼圖，我希望同學(xue)們也(ye)像文林(lin)一(yi)樣，有(you)夢(meng)想(xiang)有(you)追(zhui)求，精(jing)準目標，沉淀夢(meng)想(xiang)，發現并成(cheng)為(wei)(wei)(wei)最好的(de)(de)自(zi)己(ji)。

　　第二，管(guan)好(hao)自(zi)己——執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)于(yu)行(xing)。大道至簡，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，今天我們倡導的(de)(de)“工匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)”，其核心(xin)就是專注(zhu)與執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)。汽車學院2011級師(shi)(shi)兄陳明愷，從學校到工作崗位，數年(nian)如一日，心(xin)無(wu)旁騖(wu)，專注(zhu)汽車檢修，越干(gan)越專，越干(gan)越精(jing)(jing)，終于(yu)獲得多(duo)項(xiang)高端(duan)專業資質認證和技師(shi)(shi)證書，成(cheng)為(wei)公司(si)的(de)(de)技術骨干(gan)。同學們，從高中到大學，是你(ni)們人(ren)生的(de)(de)一個(ge)轉折，你(ni)們迎來了夢寐以求的(de)(de)自(zi)由，也必須承擔起自(zi)我管(guan)理(li)的(de)(de)責(ze)任，希望你(ni)們放松但不放縱(zong)，牢記“業精(jing)(jing)于(yu)勤(qin)荒于(yu)嬉”的(de)(de)古訓(xun)，執(zhi)(zhi)著(zhu)(zhu)篤行(xing)，以工匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)為(wei)標尺，應對人(ren)生每個(ge)“小(xiao)目標”。

　　第三(san)，超越(yue)自(zi)己——成長(chang)(chang)于斯。去年，在全(quan)國雙創周上獲(huo)得克強總理點贊(zan)的(de)(de)建環(huan)學院2012級師(shi)兄陳明星(xing)，大一參加志愿服務(wu)時與(yu)聽障(zhang)人士結下(xia)了不(bu)解之緣，考取手語翻譯證書后(hou)，加入創業(ye)團隊，推出了全(quan)國首個(ge)聽障(zhang)群(qun)(qun)體社交應(ying)用APP，為特殊群(qun)(qun)體提(ti)供服務(wu)。明星(xing)的(de)(de)成功，很好的(de)(de)詮釋了個(ge)人成長(chang)(chang)與(yu)服務(wu)社會的(de)(de)關(guan)系(xi)，希望大家(jia)既埋(mai)頭(tou)苦學，又放眼天下(xia)，與(yu)時代共(gong)情，與(yu)社會共(gong)振(zhen)，磨練技能，反哺社會，為祖國的(de)(de)強盛與(yu)民(min)族的(de)(de)復興，承擔青年學生應(ying)用之責。