梁偉文（機電學院教(jiao)工第二黨支部書(shu)記）：習近平總書(shu)記在十(shi)九大報告第八部分提高(gao)保(bao)障和(he)改(gai)善民生(sheng)水平，加(jia)強和(he)創(chuang)新社會(hui)治理部分中(zhong)指出(chu)"優(you)先發(fa)展(zhan)教(jiao)育(yu)事業"。完善職(zhi)業教(jiao)育(yu)和(he)培訓體(ti)系，深化產(chan)教(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo)，給我國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)指明了(le)道(dao)路，發(fa)出(chu)了(le)建設世(shi)(shi)界一流職(zhi)業教(jiao)育(yu)的(de)(de)動員令。深圳地處改(gai)革開放前(qian)沿，是全國(guo)科(ke)技創(chuang)新中(zhong)心，研發(fa)資金投入(ru)(ru)、專(zhuan)利申請量、高(gao)新企(qi)業數(shu)量位居全國(guo)前(qian)列，為深化產(chan)教(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo)創(chuang)造(zao)了(le)良(liang)好的(de)(de)條件。我們應按照黨中(zhong)央的(de)(de)部署，利用地處改(gai)革開放前(qian)沿的(de)(de)有利優(you)勢(shi)，加(jia)強產(chan)教(jiao)融合發(fa)展(zhan)，進(jin)一步推進(jin)校企(qi)合作(zuo)進(jin)入(ru)(ru)新的(de)(de)階段(duan)，為把(ba)我校早日(ri)建成中(zhong)國(guo)特色、世(shi)(shi)界一流的(de)(de)職(zhi)業院校做出(chu)新的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻。
孫世鑫（化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)學(xue)院分(fen)(fen)團委書記）：十九大報告指出，當前(qian)(qian)(qian)我(wo)國社(she)會(hui)(hui)主要(yao)(yao)矛(mao)(mao)(mao)(mao)(mao)盾(dun)(dun)已(yi)經(jing)從"人民日益增長的(de)(de)(de)物質文(wen)化(hua)(hua)需(xu)(xu)(xu)要(yao)(yao)同落后的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)產(chan)之(zhi)間的(de)(de)(de)矛(mao)(mao)(mao)(mao)(mao)盾(dun)(dun)"轉變為(wei)"人民日益增長的(de)(de)(de)美好生(sheng)(sheng)活(huo)需(xu)(xu)(xu)要(yao)(yao)和(he)(he)不平衡不充分(fen)(fen)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展之(zhi)間的(de)(de)(de)矛(mao)(mao)(mao)(mao)(mao)盾(dun)(dun)"，即在社(she)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)產(chan)力水平總體提升的(de)(de)(de)前(qian)(qian)(qian)提下(xia)，供給(gei)側(ce)與(yu)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)側(ce)之(zhi)間存(cun)在結構(gou)(gou)性(xing)失衡的(de)(de)(de)矛(mao)(mao)(mao)(mao)(mao)盾(dun)(dun)。客觀來(lai)講，這(zhe)一矛(mao)(mao)(mao)(mao)(mao)盾(dun)(dun)在我(wo)校學(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)中也長期存(cun)在：作(zuo)為(wei)供給(gei)側(ce)的(de)(de)(de)學(xue)工團隊和(he)(he)學(xue)生(sheng)(sheng)委員群(qun)體所提供的(de)(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)產(chan)品(pin)雖(sui)然數量大、種類多，卻未能均衡、充分(fen)(fen)地滿足廣大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)，在思想(xiang)與(yu)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)方面自然會(hui)(hui)有所欠缺。要(yao)(yao)解決這(zhe)一矛(mao)(mao)(mao)(mao)(mao)盾(dun)(dun)，就(jiu)要(yao)(yao)在保持"盤子"總量的(de)(de)(de)前(qian)(qian)(qian)提下(xia)，主動(dong)推進校園文(wen)化(hua)(hua)產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)供給(gei)側(ce)結構(gou)(gou)性(xing)改(gai)革，厘清、貼合、發(fa)(fa)掘廣大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)，并以此(ci)牽引學(xue)生(sheng)(sheng)組織(zhi)和(he)(he)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)優勝劣(lie)汰進程，倒逼供給(gei)側(ce)提升校園文(wen)化(hua)(hua)產(chan)品(pin)創新(xin)的(de)(de)(de)質量和(he)(he)效(xiao)率，推動(dong)校園文(wen)化(hua)(hua)層次進一步(bu)躍升。
柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。
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