深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專業進行適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試(shi)行專業大(da)類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。