10月底，該(gai)校(xiao)馬克思(si)主義學(xue)院組織(zhi)17名教(jiao)授專家(jia)，開設《學(xue)習(xi)新(xin)思(si)想，開啟新(xin)征程》《習(xi)近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國特色(se)社會(hui)(hui)主義思(si)想的(de)時(shi)代背(bei)景(jing)、科(ke)學(xue)內涵與重大(da)(da)意義》等19門課(ke)(ke)程，供全校(xiao)各(ge)學(xue)院自選學(xue)習(xi)。專家(jia)通過要點(dian)解讀、分組研討、集(ji)中(zhong)答疑等形式(shi)，面對面輔(fu)導大(da)(da)家(jia)準確理(li)解和把握十(shi)九大(da)(da)精神(shen)，深受師生(sheng)好評。汪婧副(fu)教(jiao)授是講師團代表之一(yi)。她(ta)介紹，十(shi)九大(da)(da)一(yi)閉幕，學(xue)院就開展了十(shi)九大(da)(da)精神(shen)進思(si)政課(ke)(ke)集(ji)體備課(ke)(ke)會(hui)(hui)，研討教(jiao)學(xue)的(de)重難點(dian)和十(shi)九大(da)(da)精神(shen)進高校(xiao)思(si)政課(ke)(ke)的(de)有(you)效途(tu)徑，努力將十(shi)九大(da)(da)精神(shen)和習(xi)近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國特色(se)社會(hui)(hui)主義思(si)想植根于師生(sheng)心中(zhong)。

　　人文學(xue)院成立了(le)"大(da)學(xue)生馬克思(si)主(zhu)義(yi)理論(lun)研究(jiu)學(xue)習會(hui)"，幾天內吸納了(le)60余名會(hui)員。他(ta)們通(tong)過微信群、讀(du)書會(hui)等多種途徑(jing)分享馬列主(zhu)義(yi)思(si)想和(he)社會(hui)主(zhu)義(yi)核(he)心價值觀。"這種方式我很喜歡(huan)，拿(na)起手(shou)機(ji)就能(neng)和(he)大(da)家探討先進(jin)思(si)想，對于學(xue)習研究(jiu)馬克思(si)主(zhu)義(yi)思(si)想大(da)有(you)裨(bi)益。"人文學(xue)院鐘(zhong)木娟(juan)同學(xue)興奮地(di)說。

　　此外，學校(xiao)還舉辦(ban)了黨委(wei)理(li)論(lun)中心(xin)組（擴大）學習會、黨員領(ling)導(dao)干部(bu)帶頭講專題(ti)黨課、"不忘初心(xin)、牢記使(shi)命"主(zhu)題(ti)團日、"分團委(wei)書(shu)記上團課"等活動。在形(xing)式新穎、豐富多元(yuan)的(de)實踐活動中，師生(sheng)們(men)更加深刻地(di)體會到十(shi)九(jiu)大精神(shen)的(de)深刻內涵和重(zhong)要意義。

　　搭建高端平臺 研究傳播社會主義先進文化

　　十(shi)(shi)九大剛(gang)剛(gang)閉幕(mu)，坐落(luo)在南海之濱的(de)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職業技術學(xue)(xue)院就(jiu)迅速行動起來。11月10日，在學(xue)(xue)院會(hui)(hui)議室里，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)高(gao)(gao)校(xiao)首家"社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)先(xian)進文化(hua)(hua)研(yan)究與(yu)傳(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)"宣告成(cheng)立。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市委教育工委、市委宣傳(chuan)(chuan)部(bu)相(xiang)關領(ling)導和(he)(he)深(shen)(shen)職院校(xiao)領(ling)導高(gao)(gao)度重(zhong)視，親臨現場為中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)揭牌。這個致力(li)于打造國內(nei)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)先(xian)進文化(hua)(hua)研(yan)究高(gao)(gao)地、推動深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)先(xian)進文化(hua)(hua)研(yan)究與(yu)建設(she)、向(xiang)世(shi)界傳(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)國智慧和(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)國方案的(de)平臺，正是學(xue)(xue)校(xiao)深(shen)(shen)入貫徹(che)和(he)(he)落(luo)實(shi)十(shi)(shi)九大精(jing)神的(de)重(zhong)大舉措(cuo)。"作為一所深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市政府主(zhu)辦的(de)特區高(gao)(gao)校(xiao)，成(cheng)立該(gai)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)是時代賦予深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職業技術學(xue)(xue)院的(de)光榮使命。"學(xue)(xue)院黨委書記陳秋明充滿信心(xin)地說。

　　習近平總(zong)書記在十九(jiu)大報告中(zhong)(zhong)指出，文(wen)(wen)化(hua)是(shi)(shi)一個(ge)國家、一個(ge)民(min)族(zu)的(de)靈魂。文(wen)(wen)化(hua)興國運興，文(wen)(wen)化(hua)強民(min)族(zu)強。沒有(you)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自信，沒有(you)文(wen)(wen)化(hua)的(de)繁榮(rong)興盛，就(jiu)沒有(you)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)偉大復(fu)興。"中(zhong)(zhong)心的(de)成立，就(jiu)是(shi)(shi)以研究和(he)繁榮(rong)社會主義(yi)先(xian)(xian)進(jin)文(wen)(wen)化(hua)、推(tui)動深(shen)圳社會主義(yi)先(xian)(xian)進(jin)文(wen)(wen)化(hua)發展成果走向全國并走向世界為己任，同時為全國職(zhi)業院(yuan)校研究與(yu)傳播社會主義(yi)先(xian)(xian)進(jin)文(wen)(wen)化(hua)搭建(jian)平臺。"陳秋明表(biao)示。

　　據了解，為(wei)支持中(zhong)心建設(she)，學院每(mei)年將投(tou)入不(bu)少于100萬元作(zuo)為(wei)運行(xing)經費。

　　深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)作為教育部(bu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)文化素質教學(xue)(xue)指導委員會(hui)主任委員單位，一(yi)直(zhi)積極探索在全國(guo)(guo)1.3萬余(yu)所中職(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和1300余(yu)所高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)中開展(zhan)社(she)會(hui)主義先進(jin)文化傳播與教育的途(tu)徑(jing)和規律，助力職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)加強和改進(jin)學(xue)(xue)生思想政治教育，幫助學(xue)(xue)生牢固樹立"四(si)個自信"，全面落(luo)實立德(de)樹人根(gen)本(ben)任務。中心的成立，無疑將極大推動全國(guo)(guo)萬余(yu)所職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)思政教育的落(luo)實與提(ti)升。

　　厚植工匠文化 以十九大精神引領職教創新發展

　　十(shi)九大報(bao)告提出，弘(hong)揚勞模精(jing)(jing)神(shen)(shen)和工匠精(jing)(jing)神(shen)(shen)，營造勞動光榮的(de)社會風尚和精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)的(de)敬(jing)業風氣。這(zhe)為中(zhong)國職業教育(yu)、為深圳職業技術學院的(de)創(chuang)新(xin)發展堅定了(le)信(xin)心。

　　陳秋明(ming)指出，高職教育要以十九大精(jing)(jing)神為引領，將(jiang)"工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神"融入人才培養(yang)全(quan)過程，建立(li)健全(quan)培育和(he)弘揚工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神的長效機制，推(tui)動工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神在育人各個環節落地生根、開花結果(guo)。

　　近(jin)年來(lai)，學院強(qiang)化立德(de)樹人(ren)，全(quan)面(mian)加強(qiang)以"工匠(jiang)精(jing)神"為核心的職(zhi)業素養培育，既培養教師(shi)的"匠(jiang)師(shi)之道"，又讓學生(sheng)在技能實踐中養成良好職(zhi)業素養。為了提(ti)高學生(sheng)的職(zhi)業素養和(he)專業文化水平，學校從(cong)2016年下半年開始，面(mian)向學生(sheng)開設(she)了"物(wu)理之美欣賞""科(ke)技改變世界""生(sheng)活中的經濟學"等近(jin)30門(men)通識課程。"這些通識課程幫助我們(men)對科(ke)技、對自然現象有了更深的認(ren)知和(he)思(si)考。"剛上完兩門(men)課程的機電學院2016級(ji)學生(sheng)孔舒(shu)琪(qi)對此(ci)深有感(gan)觸。

　　學(xue)校(xiao)還(huan)開設(she)了(le)"專業(ye)(ye)+行業(ye)(ye)"文(wen)(wen)化(hua)課程，開發了(le)IT文(wen)(wen)化(hua)、機械制造文(wen)(wen)化(hua)、酒店文(wen)(wen)化(hua)等(deng)10余門(men)課程。"專業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)課程不但加(jia)強了(le)專業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)教育，推進了(le)產教深度融合，而且(qie)培(pei)養(yang)了(le)學(xue)生的職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)和職(zhi)業(ye)(ye)精神。"學(xue)校(xiao)教務(wu)處負(fu)責人表示。

　　此(ci)外，學(xue)校(xiao)還開展了(le)"大國工(gong)匠進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)"活動，掛牌成立(li)"南粵工(gong)匠"工(gong)作室，并與中興、華為(wei)深度合作，推進(jin)(jin)工(gong)業文(wen)明進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)、產業文(wen)化(hua)進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)、草莓视频app在线下载進(jin)(jin)課堂，助力學(xue)生(sheng)成長為(wei)復合式高素質技(ji)能人(ren)才。