孔子(zi)有(you)言：“其身正，不(bu)令(ling)而(er)行(xing)；其身不(bu)正，雖令(ling)不(bu)從”。一個以身作則(ze)的好老(lao)師(shi)，可以影響(xiang)學生一輩(bei)子(zi)。

　　我校(xiao)王(wang)靜(jing)霞教授(shou)就是這樣一位老師(shi)。王(wang)靜(jing)霞教授(shou)自1994年來到(dao)深職(zhi)院，投(tou)入到(dao)她所熱愛的教育事業已有二十(shi)三個春秋，她嚴(yan)于(yu)律己(ji)、身教言(yan)傳(chuan)，始終如(ru)一，用(yong)實際行動(dong)書寫了“桃李不言(yan)、下自成(cheng)蹊”的光(guang)輝成(cheng)就。

　　德高為師 身正為范

　　王靜(jing)霞教授說(shuo)，“作為(wei)老(lao)師，要(yao)注重(zhong)自身的(de)修養和學(xue)識，以(yi)身作則(ze)，凡是要(yao)求(qiu)學(xue)生做(zuo)到的(de)，自己首先做(zuo)到，德高方為(wei)師，身正才為(wei)范；作為(wei)老(lao)師，要(yao)懂得尊重(zhong)學(xue)生，要(yao)有愛心(xin)、關心(xin)、細(xi)心(xin)、耐心(xin)和責任(ren)心(xin)，‘五心(xin)’必具。”

　　正是堅持這樣的教(jiao)(jiao)育信條，王靜霞(xia)教(jiao)(jiao)授始(shi)終奮斗在教(jiao)(jiao)學第(di)一線，用心對待每位(wei)學生(sheng)，認真完成每項工(gong)作，收獲(huo)了眾多的肯定(ding)和榮譽。她曾先(xian)后(hou)被評為(wei)(wei)我校(xiao)校(xiao)級教(jiao)(jiao)學名師；2次被評為(wei)(wei)深(shen)圳市優(you)秀(xiu)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)；4次獲(huo)得校(xiao)級優(you)秀(xiu)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)；6次獲(huo)得年度考核優(you)秀(xiu)；6次獲(huo)得校(xiao)優(you)秀(xiu)黨(dang)員稱號；2次被評為(wei)(wei)優(you)秀(xiu)黨(dang)務工(gong)作者和優(you)秀(xiu)黨(dang)支部書記；3次被評為(wei)(wei)畢業生(sheng)就(jiu)業工(gong)作先(xian)進個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年，王(wang)靜(jing)霞教授(shou)開始主持“單片機應用技(ji)術”學校(xiao)首批大(da)規模在線(xian)開放課(ke)程(cheng)(cheng)（慕課(ke)）建(jian)設(she)重點項目。為了(le)保證課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)質量和上線(xian)進度，王(wang)靜(jing)霞教授(shou)帶領所有課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)團隊成(cheng)員(yuan)，一年多(duo)來不分節假日，長期伏案進行課(ke)程(cheng)(cheng)教學設(she)計和腳(jiao)本(ben)創作工作，引起眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多(duo)種病癥。

　　在(zai)錄制視頻環節，為了尋找一處合適的(de)拍(pai)攝場(chang)地(di)，她不(bu)顧病痛，冒著酷(ku)暑，踏(ta)遍了學(xue)校圖書館、信息樓、教學(xue)樓、實(shi)訓室、甚至學(xue)生宿舍，操(cao)場(chang)湖邊的(de)每個角(jiao)落(luo)。不(bu)僅如此(ci)，為了保障拍(pai)攝進度(du)和(he)效果，每次拍(pai)攝，在(zai)鏡頭前一站就是連續6、7個小時，結束的(de)時候(hou)腿(tui)都麻(ma)木得無法動彈(dan)了。功夫不(bu)負有心(xin)人，目(mu)前，該課程(cheng)已(yi)完成并(bing)于2016年(nian)9月上線試(shi)用，其教學(xue)設(she)計和(he)拍(pai)攝效果都得到了大家(jia)的(de)高度(du)認可(ke)。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜霞教(jiao)(jiao)授在電(dian)信(xin)學(xue)院多年(nian)，先后承擔單片(pian)機(ji)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術、微機(ji)原理、數字(zi)系統設(she)計(ji)技(ji)(ji)術等課程(cheng)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工作，獲得年(nian)度教(jiao)(jiao)學(xue)優(you)秀11次。2002年(nian)完(wan)成(cheng)教(jiao)(jiao)育部課題“微型計(ji)算機(ji)及應(ying)用(yong)”新世紀(ji)網絡課程(cheng)項目設(she)計(ji)；2008年(nian)作為(wei)(wei)主要成(cheng)員參(can)與“單片(pian)機(ji)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術”和“IC版圖設(she)計(ji)”課程(cheng)建設(she)，被(bei)評(ping)為(wei)(wei)國家精品(pin)課程(cheng)；2012年(nian)主持(chi)建設(she)的(de)“單片(pian)機(ji)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術”課程(cheng)入選為(wei)(wei)國家精品(pin)資源共享課。

　　先后主(zhu)編(bian)教材(cai)(cai)3本，副(fu)主(zhu)編(bian)教材(cai)(cai)5本。副(fu)主(zhu)編(bian)的(de)“互(hu)聯(lian)網實用(yong)技術與網頁制(zhi)作”獲2002年度普通高等學(xue)校優秀(xiu)教材(cai)(cai)二(er)等獎。主(zhu)編(bian)的(de)“FPGA/CPLD應(ying)用(yong)技術”獲得中國(guo)電(dian)子(zi)教育(yu)學(xue)會(hui)全國(guo)電(dian)子(zi)信息類優秀(xiu)教材(cai)(cai)一(yi)等獎。副(fu)主(zhu)編(bian)的(de)“單片機應(ying)用(yong)實訓(xun)教程”被評為2009年國(guo)家(jia)精品教材(cai)(cai)。

　　2007年(nian)指(zhi)導(dao)學生(sheng)參(can)加全(quan)國大學生(sheng)電(dian)子設(she)計大賽，獲(huo)得全(quan)國一(yi)等獎(jiang)，指(zhi)導(dao)學生(sheng)參(can)加全(quan)國高(gao)職高(gao)專發明杯創新大賽先后(hou)獲(huo)得銅獎(jiang)3項。主持參(can)與教(jiao)研課題3項，2003年(nian)和(he)2011年(nian)分別獲(huo)得深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院教(jiao)學成果三(san)等獎(jiang)和(he)二等獎(jiang)。

　　主持(chi)校級科研(yan)(yan)項(xiang)目2項(xiang)，企(qi)業橫向(xiang)項(xiang)目1項(xiang)，在國(guo)內外專業核心(xin)期刊發表科研(yan)(yan)教研(yan)(yan)論(lun)文20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜霞(xia)教授(shou)作為唯一的教師(shi)代表，受邀參加2017年度國(guo)家職業(ye)教育(yu)專業(ye)教學資(zi)源(yuan)庫建設(she)工(gong)作研討會，并(bing)發表講話。會上，王靜霞(xia)教授(shou)向全國(guo)的參會代表介紹了我校(xiao)如(ru)何(he)支持資(zi)源(yuan)庫前期建設(she)，并(bing)從自身(shen)建設(she)“單片機(ji)應(ying)用技術”課程的經驗出發，分(fen)享了如(ru)何(he)解決資(zi)源(yuan)庫建設(she)過程中遇到的種種難題。

　　由于(yu)匯報內容能夠戳中職業(ye)(ye)教(jiao)育專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)學資源庫建設中的(de)(de)(de)痛(tong)點，并給出(chu)很好(hao)的(de)(de)(de)解決經驗，全(quan)場多次對王教(jiao)授爆發出(chu)熱烈的(de)(de)(de)掌聲，并得到(dao)了教(jiao)育部(bu)領導和一線(xian)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)高度肯定。盡(jin)管取(qu)得了巨大的(de)(de)(de)成功，王靜(jing)霞(xia)教(jiao)授依舊為人謙遜有禮，平(ping)易近人，在她身上始終彌漫著真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)大師(shi)(shi)精神。

　　絲絲華發，換來青春笑顏；甘為(wei)人梯(ti)，期待學生超越；無私奉獻，盼望學生成材——這就是我們的大師，就是我們的王靜(jing)霞教授。

（電信學院 黃冠蘭(lan)）