深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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