深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文化育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文化育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
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