深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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