深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
