深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的院校之一(yi)，建校以來，學校始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校生，從最初的借用校舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的五(wu)大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu)，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來，深職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施(shi)以學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改革，深入推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務，實(shi)(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。