深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)發展，堅持產教融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零起步跨(kua)越式發展，年度(du)科(ke)研經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)研實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當(dang)調(diao)整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養(yang)，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建設，開展書院及書香(xiang)校園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動(dong)，受(shou)到學生喜(xi)愛。