深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神，開拓進取，創造了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生，從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中國特色高等(deng)(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費(fei)(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招生時將依(yi)據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。