深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu)，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每(mei)年招生時將(jiang)依(yi)據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學院開始試行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院招生網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。