孔子(zi)有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。一(yi)個以(yi)身作(zuo)則的好老(lao)師，可以(yi)影響學生(sheng)一(yi)輩子(zi)。

　　我校(xiao)王靜霞(xia)教授(shou)就是這樣一(yi)位老(lao)師。王靜霞(xia)教授(shou)自1994年來到(dao)(dao)深職院，投入到(dao)(dao)她所熱(re)愛的(de)教育(yu)事業已(yi)有二十三(san)個春秋，她嚴于律己、身教言(yan)(yan)傳，始終如一(yi)，用(yong)實際行動(dong)書寫了“桃李(li)不言(yan)(yan)、下自成蹊”的(de)光輝成就。

　　德高為師 身正為范

　　王(wang)靜霞教(jiao)授說，“作(zuo)為老(lao)師，要(yao)注重自(zi)身(shen)的修(xiu)養和學(xue)(xue)識，以(yi)身(shen)作(zuo)則，凡(fan)是(shi)要(yao)求學(xue)(xue)生做(zuo)到的，自(zi)己(ji)首(shou)先做(zuo)到，德高方為師，身(shen)正(zheng)才為范；作(zuo)為老(lao)師，要(yao)懂得(de)尊(zun)重學(xue)(xue)生，要(yao)有愛心(xin)(xin)、關心(xin)(xin)、細(xi)心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)和責任心(xin)(xin)，‘五心(xin)(xin)’必具。”

　　正(zheng)是(shi)堅持這樣的教(jiao)(jiao)育信(xin)條，王靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授始(shi)終奮斗在(zai)教(jiao)(jiao)學第(di)一線，用心(xin)對(dui)待每位學生(sheng)，認真完(wan)成每項工作，收(shou)獲(huo)(huo)了(le)眾多(duo)的肯定和(he)榮(rong)譽。她曾先后(hou)被評(ping)為(wei)我校校級教(jiao)(jiao)學名師；2次(ci)(ci)被評(ping)為(wei)深(shen)圳市(shi)優秀(xiu)班主任；4次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得校級優秀(xiu)班主任；6次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得年度(du)考核優秀(xiu)；6次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得校優秀(xiu)黨(dang)員(yuan)稱號；2次(ci)(ci)被評(ping)為(wei)優秀(xiu)黨(dang)務工作者和(he)優秀(xiu)黨(dang)支部書記；3次(ci)(ci)被評(ping)為(wei)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工作先進(jin)個人(ren)。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王靜霞教(jiao)授開(kai)始主持“單片機應用技術”學(xue)校首批大(da)規模在線(xian)開(kai)放(fang)課(ke)程（慕課(ke)）建設重點項目。為了(le)保證課(ke)程建設質量和(he)(he)上線(xian)進度，王靜霞教(jiao)授帶領所有(you)課(ke)程建設團隊成員(yuan)，一年(nian)多來不分節假日(ri)，長期伏案進行課(ke)程教(jiao)學(xue)設計和(he)(he)腳本創作工作，引起眼睛(jing)、頸椎(zhui)等(deng)等(deng)多種病癥。

　　在(zai)錄制視頻(pin)環(huan)節(jie)，為(wei)了(le)(le)尋找一處(chu)合適的(de)拍(pai)攝(she)(she)場地，她不顧病痛，冒著酷暑，踏遍了(le)(le)學(xue)校圖書館、信息樓(lou)、教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)、實訓室、甚(shen)至學(xue)生宿舍，操場湖邊的(de)每個(ge)角落。不僅如此，為(wei)了(le)(le)保障拍(pai)攝(she)(she)進度和效(xiao)果(guo)，每次拍(pai)攝(she)(she)，在(zai)鏡頭(tou)前(qian)一站就是連續6、7個(ge)小(xiao)時(shi)(shi)，結(jie)束(shu)的(de)時(shi)(shi)候(hou)腿都(dou)麻(ma)木得無法動彈了(le)(le)。功夫(fu)不負有心人，目前(qian)，該課(ke)程已(yi)完成并(bing)于2016年9月上(shang)線試用，其教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)計和拍(pai)攝(she)(she)效(xiao)果(guo)都(dou)得到了(le)(le)大家的(de)高度認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜霞(xia)教(jiao)(jiao)授在(zai)電信學院(yuan)多年(nian)，先后承(cheng)擔單(dan)片(pian)機(ji)(ji)(ji)應用技術、微機(ji)(ji)(ji)原理、數(shu)字系統設計(ji)技術等課(ke)程的教(jiao)(jiao)學工作(zuo)，獲(huo)得年(nian)度教(jiao)(jiao)學優秀11次。2002年(nian)完成教(jiao)(jiao)育部課(ke)題“微型計(ji)算機(ji)(ji)(ji)及(ji)應用”新世(shi)紀(ji)網(wang)絡課(ke)程項(xiang)目設計(ji)；2008年(nian)作(zuo)為(wei)主要成員參與“單(dan)片(pian)機(ji)(ji)(ji)應用技術”和“IC版(ban)圖設計(ji)”課(ke)程建設，被評為(wei)國(guo)家(jia)精品(pin)課(ke)程；2012年(nian)主持(chi)建設的“單(dan)片(pian)機(ji)(ji)(ji)應用技術”課(ke)程入(ru)選為(wei)國(guo)家(jia)精品(pin)資源共享(xiang)課(ke)。

　　先后主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)3本，副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)5本。副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)的“互聯網(wang)實(shi)用(yong)技術與網(wang)頁制作”獲(huo)2002年度普通高等(deng)學校優秀(xiu)教(jiao)(jiao)材(cai)二等(deng)獎。主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)的“FPGA/CPLD應用(yong)技術”獲(huo)得中國電子教(jiao)(jiao)育學會全國電子信息類優秀(xiu)教(jiao)(jiao)材(cai)一等(deng)獎。副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)的“單片機應用(yong)實(shi)訓教(jiao)(jiao)程(cheng)”被評為2009年國家精品教(jiao)(jiao)材(cai)。

　　2007年(nian)指導學(xue)生(sheng)參(can)(can)加全(quan)(quan)國(guo)(guo)大學(xue)生(sheng)電子設計(ji)大賽，獲(huo)得(de)全(quan)(quan)國(guo)(guo)一等獎(jiang)(jiang)，指導學(xue)生(sheng)參(can)(can)加全(quan)(quan)國(guo)(guo)高(gao)職高(gao)專(zhuan)發明杯創新大賽先后(hou)獲(huo)得(de)銅獎(jiang)(jiang)3項。主持參(can)(can)與教研課題3項，2003年(nian)和(he)(he)2011年(nian)分別獲(huo)得(de)深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院教學(xue)成果三等獎(jiang)(jiang)和(he)(he)二(er)等獎(jiang)(jiang)。

　　主持(chi)校級(ji)科(ke)研(yan)項(xiang)目2項(xiang)，企業橫向(xiang)項(xiang)目1項(xiang)，在國內外專(zhuan)業核心期刊(kan)發表科(ke)研(yan)教研(yan)論文(wen)20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜(jing)霞教(jiao)授作(zuo)為(wei)唯(wei)一的教(jiao)師代表，受邀參加2017年度國(guo)家(jia)職業(ye)教(jiao)育專業(ye)教(jiao)學資源(yuan)庫建(jian)設(she)工作(zuo)研討會(hui)，并發表講話(hua)。會(hui)上，王靜(jing)霞教(jiao)授向全(quan)國(guo)的參會(hui)代表介(jie)紹(shao)了(le)我校如何支持資源(yuan)庫前(qian)期建(jian)設(she)，并從自身建(jian)設(she)“單片機應用技術”課程的經(jing)驗出發，分享了(le)如何解決資源(yuan)庫建(jian)設(she)過程中遇(yu)到的種種難(nan)題。

　　由于匯報(bao)內(nei)容能(neng)夠戳(chuo)中(zhong)職業教育專業教學資源庫建設中(zhong)的(de)(de)痛(tong)點(dian)，并給出很(hen)好的(de)(de)解決經驗(yan)，全場(chang)多次對王教授(shou)爆發出熱烈的(de)(de)掌聲，并得(de)到了教育部領導和一線(xian)老師(shi)的(de)(de)高度肯定。盡管取得(de)了巨大的(de)(de)成功，王靜霞教授(shou)依(yi)舊為人謙遜(xun)有禮，平易近人，在(zai)她身上始終彌(mi)漫著(zhu)真正的(de)(de)大師(shi)精(jing)神(shen)。

　　絲(si)絲(si)華發，換來青春笑顏；甘為人梯，期(qi)待學(xue)(xue)生超越；無私奉獻，盼望(wang)學(xue)(xue)生成材——這就是(shi)我(wo)(wo)們(men)的大師(shi)，就是(shi)我(wo)(wo)們(men)的王靜霞教授。

（電信學(xue)院 黃冠蘭）