羅陳，研究生學歷，碩(shuo)士，副教(jiao)(jiao)(jiao)授，2003年入職我校傳播工程學院，擔任(ren)包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)策劃與(yu)設計專業黨支部書記，負責“包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)與(yu)文化”“包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)結構設計”“包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)材料(liao)與(yu)測(ce)試”“包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)工藝與(yu)設備”“食(shi)品包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)”“中級包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)設計師訓(xun)練”“高(gao)級包(bao)(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)設計師訓(xun)練”等課程的教(jiao)(jiao)(jiao)學工作。2018年榮獲深圳市優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師榮譽稱號(hao)，多次獲得校級考(kao)核優(you)秀(xiu)、校級教(jiao)(jiao)(jiao)學特(te)別貢獻獎、校級教(jiao)(jiao)(jiao)學優(you)秀(xiu)等榮譽。

踏踏實實做好教學工作

羅(luo)(luo)陳工(gong)作(zuo)(zuo)踏實、認真負(fu)責，擔任多門專(zhuan)業(ye)基礎(chu)課(ke)和專(zhuan)業(ye)課(ke)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)。針對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課(ke)前不(bu)預(yu)習(xi)(xi)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目(mu)的(de)(de)不(bu)明確(que)(que)等不(bu)良學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，羅(luo)(luo)陳總是(shi)耐心引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正確(que)(que)對(dui)待和處理。為培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)興趣、樹(shu)立(li)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)信心，羅(luo)(luo)陳經常帶(dai)領學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到包裝(zhuang)企業(ye)參觀(guan)，請專(zhuan)業(ye)人員講解自己的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)及創業(ye)經歷，激(ji)發同學(xue)(xue)(xue)們畢業(ye)后從事與包裝(zhuang)專(zhuan)業(ye)相關工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)熱(re)情。

根據高職學生的特點，羅陳積極調整教學內容，如《包裝結構設計》課程，他將旋轉角的理論推導公式簡化，化繁為簡，通過實際(ji)的盒型(xing)演示，讓學(xue)(xue)生一目了然(ran)。學(xue)(xue)生對羅陳(chen)(chen)老師的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法也(ye)很(hen)認(ren)可，每次(ci)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)測評，該門課程的學(xue)(xue)生評價都很(hen)高(gao)。自(zi)進校工作16年以來，羅陳(chen)(chen)先后十余次(ci)被評為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)優秀，并(bing)于2014-2015學(xue)(xue)年獲得學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特別貢獻獎。

在正常的教學工作之外，羅陳還承擔全國印刷行業職業技能大賽“印品整飾工”學生組的培訓工作，擔任培訓小組組長。制定培訓課表、聯系校外實訓地點、備課、講解、出考題……他親力親為、一絲不茍。在去年“第六屆全國印刷行業職業技能大賽”印品整飾工培訓中，他犧牲整個暑假，帶領學生在勁嘉彩印有限公司實習、赴天津參賽，功夫不負有心人，最后喜獲國家級一等獎1項、國家級二等(deng)獎(jiang)3項(xiang)(xiang)、國家級(ji)三等(deng)獎(jiang)3項(xiang)(xiang)的(de)好成績。以賽促學(xue)、以賽促練(lian)，在(zai)備賽的(de)過程(cheng)中，學(xue)生專(zhuan)業學(xue)習的(de)熱情也日(ri)漸(jian)高漲。

嚴管厚愛做好班主任工作

自(zi)進(jin)校(xiao)以來，羅(luo)陳先后擔任(ren)了四(si)屆學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)班主任(ren)。對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)嚴管厚愛，以正面教育(yu)、鼓勵為主，但(dan)遇到極(ji)個別表現較差的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，羅(luo)陳也(ye)嚴肅批評，不留情面。擔任(ren)畢業(ye)(ye)班班主任(ren)時，羅(luo)陳發(fa)現有的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不踏實工(gong)作，三天兩頭跳槽(cao)的(de)(de)情況時有發(fa)生(sheng)(sheng)，他及時對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行教育(yu)和引導，讓(rang)他們樹立正確的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)觀。畢業(ye)(ye)季，他盡心(xin)督(du)促學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)簽訂就(jiu)業(ye)(ye)四(si)方(fang)協議，對(dui)于工(gong)作忙的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，他還親(qin)自(zi)赴西麗湖校(xiao)區就(jiu)業(ye)(ye)辦幫(bang)同(tong)學(xue)(xue)們蓋章。他的(de)(de)盡心(xin)付出也(ye)得到了同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)肯定，“羅(luo)老師真是我們的(de)(de)良師益友，太(tai)感謝他了！”

盡心盡責助力精準扶貧

作為包(bao)裝策(ce)劃(hua)(hua)與設(she)計專業黨(dang)支(zhi)(zhi)部書記，羅陳也不(bu)忘初心、牢記使命，引領教育(yu)廣(guang)大學(xue)生在服務鄉村振興(xing)戰略、助力(li)脫貧攻堅(jian)的社會大課堂中受教育(yu)、長才干、作貢獻，勇做(zuo)擔(dan)當(dang)民(min)族復(fu)興(xing)大任(ren)的時代(dai)新人。在他的帶領下，包(bao)裝策(ce)劃(hua)(hua)與設(she)計黨(dang)支(zhi)(zhi)部組織(zhi)15位師生為河源市和平縣禮士鎮下澗村農副產品進(jin)行品牌策(ce)劃(hua)(hua)，對農產品紅薯、百香果、板栗和原漿酒進(jin)行包(bao)裝設(she)計，運用專業知識，助力(li)精準扶貧。

設(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)首先前(qian)往下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)進行(xing)實(shi)地考察，了解農(nong)(nong)村(cun)(cun)現狀，熟悉該(gai)村(cun)(cun)農(nong)(nong)副(fu)(fu)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)性能、特點(dian)及(ji)村(cun)(cun)民需求(qiu)。在分(fen)析了下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)農(nong)(nong)副(fu)(fu)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)滯(zhi)銷的(de)(de)(de)原因之后，設(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)根(gen)據(ju)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)特殊性及(ji)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)要求(qiu)，在羅陳等老(lao)師的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)(xia)(xia)，為(wei)下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)農(nong)(nong)副(fu)(fu)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)量身(shen)定(ding)(ding)制了二十余款品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)設(she)(she)計(ji)方(fang)(fang)案(an)。最終(zhong)，設(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)確定(ding)(ding)了黃綠華和(he)林丹芬兩位同學(xue)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)案(an)為(wei)下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)農(nong)(nong)副(fu)(fu)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)名方(fang)(fang)案(an)，選(xuan)取(qu)了“澗(jian)(jian)(jian)香”“綠農(nong)(nong)謠”兩個(ge)商標。其(qi)中，“澗(jian)(jian)(jian)香”主要用于(yu)下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)的(de)(de)(de)土法釀制原漿酒(jiu)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)，“綠農(nong)(nong)謠”主要用于(yu)下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)出(chu)產(chan)的(de)(de)(de)農(nong)(nong)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)（百香果、板栗紅薯等）品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)。根(gen)據(ju)四種(zhong)農(nong)(nong)副(fu)(fu)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)要求(qiu)，設(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)選(xuan)用合(he)適的(de)(de)(de)內包(bao)裝(zhuang)(zhuang)、外包(bao)裝(zhuang)(zhuang)材料，分(fen)組(zu)進行(xing)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)計(ji)。目(mu)前(qian)，四種(zhong)農(nong)(nong)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)計(ji)（造(zao)型設(she)(she)計(ji)、結構設(she)(she)計(ji)及(ji)裝(zhuang)(zhuang)潢(huang)設(she)(she)計(ji)）已經完(wan)成，設(she)(she)計(ji)稿(gao)和(he)樣品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)已傳給我校駐下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)的(de)(de)(de)干部及(ji)下(xia)(xia)(xia)(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)村(cun)(cun)委(wei)員會領(ling)導(dao)，村(cun)(cun)委(wei)提出(chu)修改意(yi)見(jian)后將最終(zhong)確定(ding)(ding)設(she)(she)計(ji)稿(gao)。

此外，在羅陳的(de)推動下，支部與村(cun)委結對子，持續助(zhu)力扶貧工作，提供“設計-包裝-營銷”一條龍服務，讓(rang)村(cun)民(min)看到(dao)幫扶的(de)實效性，提升脫貧的(de)信心(xin)。

（傳播學院(yuan) 鄭(zheng)佳純 張 蕾）